Νόμος 3328/2005 — Χρονολόγιο τροποποιήσεων
Ο Νόμος 3328/2005 του Ελληνικού Κοινοβουλίου ιδρύει τον Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. (Δημόσιο Οργανισμό Ακαδημαϊκών Τίτλων και Πληροφόρησης) με έδρα την Αθήνα, ο οποίος εποπτεύεται από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και έχει ως σκοπό την αναγνώριση αλλοδαπών τίτλων σπουδών ανώτατης εκπαίδευσης και την παροχή πληροφοριών για σπουδές. Ο Οργανισμός υποκαθιστά αυτοδικαίως το ΔΙ.Κ.Α.Τ.Σ.Α. και το Ι.Τ.Ε., αναλαμβάνοντας τις αρμοδιότητές τους, ενώ καθορίζει τις προϋποθέσεις και τη διαδικασία για την αναγνώριση τίτλων σπουδών ως «ισότιμοι» ή «ισότιμοι και αντίστοιχοι». Ο νόμος ορίζει επίσης τη συγκρότηση και λειτουργία των οργάνων διοίκησης του Οργανισμού, τη διάρθρωση των υπηρεσιών του, τους πόρους του και τη μεταγωγή υπαλλήλων από καταργούμενους φορείς, ενώ προβλέπει την εφαρμογή των διατάξεών του από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, στις 31 Μαρτίου 2005.
Άρθρα
- Άρθρο 1. Το Άρθρο 1 ορίζει τον "Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π." (Δημόσιο Οργανισμό Ακαδημαϊκών Τίτλων και Πληροφόρησης) ως φορέα που εδρεύει στην Αθήνα και εποπτεύεται από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, χρησιμοποιώντας διεθνώς την επωνυμία "Hellenic National Academic Recognition and Information Center (Hellenic NARIC)". Το Άρθρο 2 καθορίζει ως σκοπό του Οργανισμού την αναγνώριση αλλοδαπών τίτλων σπουδών ανώτατης εκπαίδευσης και την παροχή πληροφοριών για σπουδές στην ημεδαπή και αλλοδαπή.
- Άρθρο 2. Το Άρθρο 2 περιγράφει τις αρμοδιότητες του Οργανισμού, ο οποίος λειτουργεί ως Κέντρο ενημέρωσης για την ελληνική και διεθνή ανώτατη εκπαίδευση, συλλέγοντας και επεξεργαζόμενος στοιχεία, ενημερώνοντας το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και τα Τ.Ε.Ι., και συμμετέχοντας σε διεθνείς οργανισμούς όπως το δίκτυο NARIC.
- Άρθρο 3. Το Άρθρο 3 του ΦΕΚ ορίζει τους όρους "Ανώτατη εκπαίδευση πανεπιστημιακής και τεχνολογικής κατεύθυνσης", "Τίτλος σπουδών", "Πτυχίο", "Μεταπτυχιακό Δίπλωμα", "Διδακτορικό Δίπλωμα", "Αναγνώριση τίτλου σπουδών" και "Αναγνωρισμένο εκπαιδευτικό ίδρυμα", καθορίζοντας τις προϋποθέσεις για την αναγνώριση τίτλων σπουδών από ιδρύματα της αλλοδαπής από τον Οργανισμό.
- Άρθρο 4. Το Άρθρο 4 του ΦΕΚ καθορίζει τις προϋποθέσεις για την αναγνώριση τίτλων σπουδών της αλλοδαπής ως «ισότιμοι» ή «ισότιμοι και αντίστοιχοι» από τον Οργανισμό, εξετάζοντας τη διάρκεια, τη διδασκαλία, την αξιολόγηση και την ολοκλήρωση των σπουδών, με ειδικές διατάξεις για προγράμματα τριετούς φοίτησης, ανοικτά πανεπιστήμια, εξ αποστάσεως εκπαίδευση, και εξωτερικά πτυχία, ενώ για την «ισοτιμία και αντιστοιχία» απαιτείται επιτυχής εξέταση σε βασικά μαθήματα του αντίστοιχου ημεδαπού προγράμματος, με δυνατότητα συμπληρωματικών εξετάσεων.
- Άρθρο 4 π. Το άρθρο 4 π) του ΦΕΚ εγγράφου ορίζει ότι ο αρμόδιος φορέας καταρτίζει ετησίως πίνακες μελών Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (Δ.Ε.Π.) και Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Π.) ανά επιστημονική ειδικότητα, σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 10, ενώ ο Κανονισμός λειτουργίας του Οργανισμού καθορίζει τον τρόπο λήψης αποφάσεων των Ε.Ε.
- Άρθρο 5 π. Το Άρθρο 5 π ορίζει ότι ο Οργανισμός αυτοδικαίως υποκαθιστά το ΔΙ.Κ.Α.Τ.Σ.Α., το Ι.Τ.Ε. και τα πανεπιστήμια στην αναγνώριση τίτλων, αναλαμβάνοντας την κινητή περιουσία, τα αρχεία και τις εκκρεμείς υποθέσεις τους. Επίσης, προβλέπει ότι οι θέσεις του Δ.Σ. που καταλαμβάνονται από Καθηγητές Τ.Ε.Ι. θα καλύπτονται για την πρώτη τριετία από τους υπηρετούντες Συμβούλους του Ι.Τ.Ε., ενώ μέχρι την πλήρωση των είκοσι ενός θέσεων ειδικών Εισηγητών, καθήκοντα μπορούν να ανατίθενται προσωρινώς σε υπαλλήλους του Δημοσίου και ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.
- Άρθρο 6. Το Άρθρο 6 του ΦΕΚ ορίζει τη συγκρότηση και λειτουργία των οργάνων διοίκησης του Οργανισμού, τα οποία είναι το Δ.Σ., ο Πρόεδρος, οι δύο Αντιπρόεδροι και οι Ε.Ε., με το Δ.Σ. να αποτελείται από τον Πρόεδρο και είκοσι ένα μέλη (δεκατέσσερα καθηγητές πανεπιστημίων και επτά καθηγητές Τ.Ε.Ι.) που διορίζονται για τριετή θητεία από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, με την προηγούμενη σύμφωνη γνώμη της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής για τον Πρόεδρο.
- Άρθρο 6 κ. Το Άρθρο 6 κ αφορά την ένταξη και μετάταξη μόνιμων υπαλλήλων του καταργούμενου ΔΙ.Κ.Α.Τ.Σ.Α. στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, καθώς και τη μεταφορά εργαζομένων με σύμβαση ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου, με στόχο την οριστική τους ενσωμάτωση σε θέσεις του Υπουργείου ή σε άλλους φορείς αρμοδιότητάς του εντός ενός έτους από την έναρξη ισχύος του παρόντος.
- Άρθρο 7. Το Άρθρο 7 περιγράφει τις αρμοδιότητες της Ολομέλειας και των Τμημάτων του Δ.Σ. του Οργανισμού, συμπεριλαμβανομένης της εισήγησης στον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων για υπουργικές αποφάσεις και διεθνείς συμφωνίες, της έγκρισης του προϋπολογισμού, και της λήψης αποφάσεων για την αναγνώριση τίτλων σπουδών, με τα Τμήματα Α' και Β' να ασχολούνται αντίστοιχα με πανεπιστήμια και τεχνολογικά ιδρύματα.
- Άρθρο 9. Το Άρθρο 9 του ΦΕΚ ορίζει ότι ο Πρόεδρος του Οργανισμού αποφασίζει ατομικά για την αναγνώριση τίτλων σπουδών ως «ισότιμων» ή «ισότιμων και αντίστοιχων», μπορεί να παραπέμπει υποθέσεις στην αρμόδια Ε.Ε. σε περίπτωση διαφωνίας με τον εισηγητή, και ορίζει γραμματείς, ενώ μπορεί να μεταβιβάζει αρμοδιότητες στους Αντιπροέδρους.
- Άρθρο 10. Το Άρθρο 10 του ΦΕΚ ορίζει τη σύσταση είκοσι μίας (21) θέσεων ειδικών εισηγητών με σύμβαση αορίστου χρόνου, οι οποίοι, μαζί με τους ακαδημαϊκούς συμβούλους, υποβοηθούν το έργο του Δ.Σ., των Τμημάτων και των Ε.Ε. του Οργανισμού, με συγκεκριμένα προσόντα διορισμού και διαδικασία επιλογής, ενώ καθορίζει και την αποζημίωση των ακαδημαϊκών συμβούλων και τις αποδοχές των ειδικών εισηγητών με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομίας και Οικονομικών.
- Άρθρο 11. Το Άρθρο 11 του ΦΕΚ περιγράφει τη διαδικασία αναγνώρισης τίτλων σπουδών για "ισοτιμία" ή "ισοτιμία και αντιστοιχία", η οποία περιλαμβάνει υποβολή αίτησης, εισήγηση από ειδικό εισηγητή, και απόφαση από τον Πρόεδρο ή την αρμόδια Ε.Ε., με προθεσμίες 60 ή 90 ημερών αντίστοιχα, ενώ το Άρθρο 12 αφορά την αναγνώριση πτυχίων Ιατρικής και Οδοντιατρικής από χώρες εκτός ΕΕ, η οποία απαιτεί εξετάσεις εκτός αν υπάρξει ειδική αιτιολογημένη απόφαση του Δ.Σ. για πτυχιούχους διεθνώς αναγνωρισμένων ιδρυμάτων.
- Άρθρο 12. Το Άρθρο 12 του ΦΕΚ ορίζει ότι οι εξετάσεις, οι οποίες μπορεί να περιλαμβάνουν ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών και ηλεκτρονική βαθμολόγηση, διεξάγονται με σύστημα που διασφαλίζει το αδιάβλητο, με λεπτομέρειες που καθορίζονται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων μετά από πρόταση του Δ.Σ. του Οργανισμού.
- Άρθρο 13. Το Άρθρο 13 ορίζει τη διαδικασία επανεξέτασης αιτημάτων αναγνώρισης τίτλων σπουδών, επιτρέποντας στους ενδιαφερόμενους να υποβάλουν αίτηση επανεξέτασης εντός ενός έτους από την κοινοποίηση της απόρριψης, με την υποχρέωση καταβολής παραβόλου. Εάν η αρχική αρνητική απόφαση παραμείνει, το θέμα εισάγεται σε Ειδική Επιτροπή Επανεξέτασης, η οποία αποτελείται από μέλη του Δ.Σ., ακαδημαϊκό σύμβουλο και ειδικό εισηγητή, ενώ η Ολομέλεια του Δ.Σ. είναι αρμόδια για την τελική απόφαση επί των αποφάσεων των Τμημάτων.
- Άρθρο 14. Το Άρθρο 14 του ΦΕΚ ορίζει ότι ο Οργανισμός υποχρεούται να ενημερώνει το κοινό, κατόπιν αιτήσεως ή με κάθε πρόσφορο μέσο, σχετικά με την αναγνώριση τίτλων σπουδών και την απονομή τους, καθώς και να δημοσιοποιεί αποφάσεις που αφορούν εντατικά τριετή προγράμματα σπουδών, αναγνώριση ομοίων τίτλων, πανεπιστήμια διεθνούς κύρους και κατάλογο ομοταγών ιδρυμάτων.
- Άρθρο 15. Το Άρθρο 15 του ΦΕΚ ορίζει εξουσιοδοτικές διατάξεις για τον Οργανισμό, επιτρέποντας με προεδρικό διάταγμα την έκδοση Κανονισμού λειτουργίας του, με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων τον καθορισμό του τρόπου εξέτασης και βαθμολόγησης, με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομίας και Οικονομικών τον καθορισμό της αποζημίωσης των μελών του Δ.Σ., με όμοια απόφαση την αύξηση των θέσεων ειδικών εισηγητών, και την αξιολόγηση του έργου του Οργανισμού ανά τριετία από πενταμελή Επιτροπή Ανεξάρτητων Εμπειρογνωμόνων.
- Άρθρο 15 π. Το Άρθρο 15 π του ΦΕΚ αφορά τη συμμετοχή σε εξετάσεις με παράβολο στον Οργανισμό, την αναγνώριση τίτλων σπουδών για ισοτιμία και αντιστοιχία, καθώς και τη σύσταση αυτοτελούς Δικαστικού Γραφείου του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους στον Οργανισμό, με αύξηση των οργανικών θέσεων των παρέδρων κατά δύο, σύμφωνα με τον Ν. 3086/2002.
- Άρθρο 16. Το Άρθρο 16 του ΦΕΚ περιγράφει τη διάρθρωση των διοικητικών υπηρεσιών του Οργανισμού, ιδρύοντας τρεις Διευθύνσεις (αναγνώρισης ακαδημαϊκών τίτλων, ενημέρωσης, διοικητικών και οικονομικών υπηρεσιών) και δύο αυτοτελή Γραφεία, ενώ προβλέπει την ίδρυση παραρτήματος στη Θεσσαλονίκη και τη δυνατότητα ίδρυσης και σε άλλες πόλεις με προεδρικό διάταγμα, κατόπιν πρότασης του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και εισήγησης του Δ.Σ.
- Άρθρο 17. Το Άρθρο 17 ορίζει ότι με προεδρικό διάταγμα, κατόπιν πρότασης των Υπουργών Εσωτερικών, Δημόσιας Διοίκησης και Αποκέντρωσης, Οικονομίας και Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, και γνώμης του Δ.Σ. του Οργανισμού, θα καθοριστούν οι κατηγορίες θέσεων, κλάδοι και προσόντα του μόνιμου προσωπικού του Οργανισμού, με ανώτατο όριο τις τριάντα (30) οργανικές θέσεις. Επίσης, το Υπηρεσιακό Συμβούλιο του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων θα λειτουργεί ως υπηρεσιακό συμβούλιο για τους υπαλλήλους του Οργανισμού, ενώ έως είκοσι πέντε (25) υπάλληλοι του Δημοσίου, ΟΤΑ και ΝΠΔΔ μπορούν να αποσπαστούν σε θέσεις διοικητικού προσωπικού του Οργανισμού, με κοινή απόφαση των αρμόδιων Υπουργών και σύμφωνη γνώμη του Δ.Σ. του Οργανισμού.
- Άρθρο 18. Το Άρθρο 18 του εγγράφου ΦΕΚ καθορίζει τους πόρους του Οργανισμού, οι οποίοι περιλαμβάνουν κληρονομιές, δωρεές, προσόδους από τη διαχείριση περιουσίας και έσοδα από παράβολο για αναγνώριση τίτλων σπουδών, το ύψος του οποίου θα καθοριστεί με κοινή υπουργική απόφαση των Υπουργών Οικονομίας και Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
- Άρθρο 19. Το Άρθρο 19 καταργεί το Ν.Π.Δ.Δ. ΔΙ.Κ.Α.Τ.Σ.Α. (Ν. 741/1977) και τη δημόσια υπηρεσία Ι.Τ.Ε. (Ν. 1404/1983), μεταβιβάζοντας τις αρμοδιότητές τους στον Οργανισμό, ενώ καταργεί και την αρμοδιότητα των ελληνικών πανεπιστημίων για αναγνώριση τίτλων Καλών Τεχνών και Μουσικής, η οποία πλέον ανήκει στον Οργανισμό, με την Ειδική Διατμηματική Επιτροπή των μουσικών σπουδών να λειτουργεί ως εισηγητική επιτροπή για έξι μήνες από την έναρξη ισχύος του νόμου.
- Άρθρο 21. Το Άρθρο 21 του ΦΕΚ απαγορεύει τη σωματική τιμωρία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθορίζει τη διετή υποχρεωτική παραμονή εκπαιδευτικών σε δυσπρόσιτα σχολεία (σύμφωνα με το Ν. 1143/1981) και ρυθμίζει την κατάσταση εκπαιδευτικών των κλάδων ΠΕ 09 και ΠΕ 10, των οποίων οι διορισμοί ακυρώθηκαν, θεωρώντας ότι κατέλαβαν κενές οργανικές θέσεις από την ημερομηνία διορισμού τους, βάσει συγκεκριμένων υπουργικών αποφάσεων (από 75694/Δ2/22.11.2001 έως 4376/Δ2/17.1.2003).
- Άρθρο 22. Το Άρθρο 22 του ΦΕΚ ορίζει ότι οι διατάξεις του εφαρμόζονται σε κάθε είδους εκπαιδευτικό υλικό (διαδικτυακές εφαρμογές, λογισμικό, ταινίες, CD-ROM, DVD κ.λπ.) που εγκρίνεται από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και διανέμεται δωρεάν στο πλαίσιο του αναλυτικού προγράμματος, επιτρέποντας την αναπαραγωγή μουσικών και οπτικοακουστικών αποσπασμάτων με την προϋπόθεση μνείας του ονόματος του παραγωγού.
- Άρθρο 23. Το Άρθρο 23 του νόμου ορίζει ότι η ισχύς του νόμου αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, με ημερομηνία Αθήνα, 31 Μαρτίου 2005, και υπογράφεται από τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας Κάρολο Παπούλια και τους Υπουργούς Εσωτερικών, Δημόσιας Διοίκησης και Αποκέντρωσης, Οικονομίας και Οικονομικών, και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
- Άρθρο preamble. Το Άρθρο 1 του Νόμου 3328 ιδρύει τον "ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΤΙΤΛΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ" (Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.) ως νομικό πρόσωπο δημοσίου δικαίου (Ν.Π.Δ.Δ.).
Πρόσφατες αναφορές
- Κατάργηση: Νόμος 4957 — ΦΕΚ Α' 141/2022 (άρθρα 350, 487)
Το έγγραφο είναι ο Νόμος υπ' αριθ. 4957, που αφορά την οργάνωση και λειτουργία των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) στην Ελλάδα. Ρυθμίζει θέματα όπως η διοίκηση, η ακαδημαϊκή δομή, η διαδικασία ίδρυσης και λειτουργίας τμημάτων και προγραμμάτων σπουδών, καθώς και η υποστήριξη φοιτητών και προσωπικού. Ο νόμος απευθύνεται κυρίως σε φορείς όπως τα Α.Ε.Ι., το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, καθώς και σε εκπαιδευτικούς και φοιτητές. - Τροποποίηση: Νόμος 4823 — ΦΕΚ Α' 136/2021 (άρθρο 12)
Το έγγραφο είναι ο Νόμος υπ' αριθμ. 4823, που αφορά την αναβάθμιση του σχολείου και την ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών. Ρυθμίζει θέματα σχετικά με τις δομές και τα στελέχη της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και των στελεχών, καθώς και την αυτονομία των σχολικών μονάδων. Οι βασικοί φορείς που αφορά είναι το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι εκπαιδευτικοί και οι σχολικές μονάδες. - Τροποποίηση: Νόμος 4610 — ΦΕΚ Α' 70/2019 (άρθρο 6)
Ακολουθεί μια σύνοψη του εγγράφου:
Το ΦΕΚ 4610 είναι ένας Νόμος που αφορά τη συνέργεια Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι., την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, πειραματικά σχολεία, Γενικά Αρχεία του Κράτους και λοιπές διατάξεις. Κύρια θέματα που ρυθμίζει είναι η οργάνωση και λειτουργία του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος (ΔΙ.ΠΑ.Ε.), η ίδρυση νέων Σχολών και Τμημάτων εντός του ΔΙ.ΠΑ.Ε., καθώς και η σύσταση και λειτουργία του Πανεπιστημιακού Κέντρου Διεθνών Προγραμμάτων Σπουδών. Οι βασικοί φορείς που αφορά είναι το Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος, η Σύγκλητος και οι Συνελεύσεις των Τμημάτων, καθώς και το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.
- Τροποποίηση: Νόμος 4485 — ΦΕΚ Α' 114/2017 (άρθρο 4)
Ο Νόμος 4485/2017 του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων καθορίζει το πλαίσιο λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Ρυθμίζει τη διάκριση των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) σε πανεπιστημιακό και τεχνολογικό τομέα, καθώς και τη δυνατότητα οργάνωσης διετών προγραμμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης. Ορίζει τους όρους για τους φοιτητές, τα όργανα διοίκησης των Α.Ε.Ι., τη θητεία τους και τις προϋποθέσεις υποψηφιότητας. Επίσης, καθορίζει την αποστολή των Α.Ε.Ι., τη διαδικασία ίδρυσης και μεταβολής τους, καθώς και τη σύνθεση και τις αρμοδιότητες των Συγκλήτων, των Πρυτανικών Συμβουλίων, των Σχολών, των Τμημάτων και των Τομέων. Τέλος, ο νόμος περιλαμβάνει διατάξεις για τη σύσταση και λειτουργία μεταπτυχιακών προγραμμάτων, τη συνεργασία με ερευνητικά κέντρα και την οργάνωση των διοικητικών υπηρεσιών. - Τροποποίηση: Νόμος 4452 — ΦΕΚ Α' 17/2017 (άρθρο 4)
Ο Νόμος 4452/2017, όπως δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 17/2017, τροποποιεί και συμπληρώνει διατάξεις που αφορούν την εκπαίδευση, την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος (ΕΒΕ) και την πιστοποίηση γλωσσομάθειας. Συγκεκριμένα, ο νόμος ρυθμίζει τη διαδικασία χορήγησης του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας, τη σύνθεση και τη λειτουργία του Επταμελούς Συμβουλίου της ΕΒΕ, καθώς και τη διαδικασία κατάρτισης και υποβολής των στρατηγικών και επιχειρησιακών σχεδίων της. Επίσης, καθορίζει τη διαδικασία κατάρτισης και υποβολής του Στρατηγικού και Επιχειρησιακού Σχεδίου της ΕΒΕ, τους τρόπους συλλογής τεκμηρίων, τους πόρους της ΕΒΕ και τη δωρεάν παραχώρηση του Βιβλιολογικού Εργαστηρίου «Φίλιππος Ηλιού». Επιπλέον, ο νόμος αφορά τη βαθμολογική αναγνώριση προϋπηρεσίας εκπαιδευτικών, τη μειονοτική εκπαίδευση, τη σύσταση Αυτοτελούς Διεύθυνσης Ιδιωτικής Εκπαίδευσης, τη βαθμολογική κατάταξη του διδακτικού και ερευνητικού προσωπικού της Εθνικής Σχολής Δημόσιας Υγείας, και τη λειτουργία του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστ… - Τροποποίηση: Νόμος 4386 — ΦΕΚ Α' 83/2016 (άρθρο 4)
Ο Νόμος 4386/2016 του Εθνικού Τυπογραφείου καθορίζει την ανάπτυξη της επιστήμης και της έρευνας ως υποχρέωση του κράτους και ορίζει όρους όπως "αξιολόγηση" και "καινοτομία". Ρυθμίζει την εισαγωγή φοιτητών σε τμήματα, την ελάχιστη διάρκεια φοίτησης και την απονομή τίτλων σπουδών, ενώ τροποποιεί διατάξεις για τη σύσταση μουσείων και την αναδιάρθρωση διοικητικών συμβουλίων. Ο νόμος καθιερώνει την Εθνική Στρατηγική Έρευνας, Τεχνολογικής Ανάπτυξης και Καινοτομίας (ΕΣΕΤΑΚ) ως υποχρέωση της Πολιτείας, ορίζει τη σύνθεση και τις αρμοδιότητες του Εθνικού Συμβουλίου Έρευνας και Καινοτομίας (ΕΣΕΚ) και των Περιφερειακών Συμβουλίων Έρευνας και Καινοτομίας (ΠΣΕΚ), και καθορίζει τη δομή και τις αρμοδιότητες των ερευνητικών κέντρων και ινστιτούτων, συμπεριλαμβανομένης της πρόσληψης και κατάταξης του προσωπικού τους. Επίσης, τροποποιεί διατάξεις σχετικά με τη λειτουργία των ΑΕΙ, την αναγνώριση τίτλων σπουδών από ιδρύματα της αλλοδαπής και τη διοικητική διαχείριση της μαθητείας στα ΕΠΑ.Λ. - Τροποποίηση: Νόμος 4310 — ΦΕΚ Α' 258/2014 (άρθρο 4)
Ο Νόμος 4310/2014 του Εθνικού Τυπογραφείου καθορίζει την Εθνική Στρατηγική Έρευνας, Τεχνολογικής Ανάπτυξης και Καινοτομίας (ΕΣΕΤΑΚ) και το Σχέδιο Δράσης για την Έρευνα, την Τεχνολογική Ανάπτυξη και την Καινοτομία (ΕΤΑΚ). Ρυθμίζει τη σύσταση, οργάνωση και λειτουργία ερευνητικών κέντρων και τεχνολογικών φορέων, καθώς και τα όργανα σχεδιασμού και εφαρμογής της πολιτικής ΕΤΑΚ, όπως η Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας (ΓΓΕΤ) και το Εθνικό Συμβούλιο Έρευνας, Τεχνολογικής Ανάπτυξης και Καινοτομίας (ΕΣΕΤΑΚ). Επίσης, τροποποιεί διατάξεις σχετικά με τους εκπαιδευτικούς μειονοτικών σχολείων στη Θράκη και ορίζει τους πόρους των ερευνητικών κέντρων. Σημαντικοί φορείς που αφορούν είναι τα Υπουργεία, η ΓΓΕΤ, τα ερευνητικά κέντρα, οι τεχνολογικοί φορείς, τα ΑΕΙ, οι περιφέρειες και το ΑΣΕΠ. Συγκεκριμένα, αναφέρεται η θητεία των μελών του ΕΣΕΤΑΚ (4 έτη), η σύσταση Περιφερειακών Επιστημονικών Συμβουλίων Έρευνας και Καινοτομίας (ΠΣΕΚ) και η τριετής αξιολόγηση της ΓΓΕΤ. - Τροποποίηση: Νόμος 4186 — ΦΕΚ Α' 193/2013 (άρθρο 12)
Ο Νόμος 4186/2013 του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ρυθμίζει τη δομή και τη λειτουργία της δευτεροβάθμιας και επαγγελματικής εκπαίδευσης. Ο νόμος καθορίζει τους σκοπούς και τη διάρθρωση των προγραμμάτων του Γενικού Λυκείου, καθώς και τη διαδικασία αξιολόγησης, προαγωγής και απόλυσης των μαθητών. Επίσης, προβλέπει τη σύσταση και λειτουργία Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.) και Σχολών Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Ε.Κ.), ορίζοντας τα προγράμματα σπουδών, τις ειδικότητες και τη διαδικασία εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για τους αποφοίτους τους. Τέλος, ο νόμος συστήνει τον Εθνικό Οργανισμό Εξετάσεων (Ε.Ο.Ε.) και ρυθμίζει θέματα σχετικά με τη δια βίου μάθηση και την πιστοποίηση επαγγελματικών προσόντων. - Τροποποίηση: Νόμος 4071 — ΦΕΚ Α' 85/2012 (άρθρο 6)
Ο Νόμος 4071/2012 του Ελληνικού Κοινοβουλίου ρυθμίζει ποικίλα θέματα που αφορούν την Τοπική Αυτοδιοίκηση, την κοινωνική συνοχή, την ανάπτυξη και τη μετανάστευση. Συγκεκριμένα, θεσπίζει το πρόγραμμα «Αυτοδιοίκηση - Κοινωνική Συνοχή - Ισόρροπη Ανάπτυξη (ΑΚΣΙΑ)» για την υποστήριξη των δήμων και την προώθηση της διαδημοτικής συνεργασίας. Επίσης, επιτρέπει στους Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης (Ο.Τ.Α.) να ιδρύουν κοινωνικά παντοπωλεία και να οργανώνουν συσσίτια για ευάλωτες ομάδες. Ο νόμος περιλαμβάνει διατάξεις για τη χορήγηση αδειών διαμονής σε κατόχους «Μπλε κάρτας της Ε.Ε.» και τα μέλη των οικογενειών τους, καθώς και για την αντικατάσταση της ονομασίας της Υπηρεσίας Δημοσιονομικού Ελέγχου (Υ.Δ.Ε.). Επιπλέον, ρυθμίζει τη σύσταση και λειτουργία περιφερειακών συνδέσμων ΦΟΔΣΑ για τη διαχείριση στερεών αποβλήτων και τροποποιεί διατάξεις σχετικά με τις αρμοδιότητες των δημάρχων και των αντιδημάρχων. Τέλος, αφορά τη λύση δημοτικών επιχειρήσεων με ειδικό σκοπό τη λειτουργία ραδιοφωνικών ή … - Τροποποίηση: Νόμος 3966 — ΦΕΚ Α' 118/2011 (άρθρα 14, 18)
Ο Νόμος 3966/2011 του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ιδρύει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) με έδρα την Αθήνα, ως επιτελικό επιστημονικό φορέα για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, και το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (Ι.Τ.Υ.Ε.) με έδρα την Πάτρα. Ο νόμος καθορίζει τη σύνθεση και τις αρμοδιότητες των οργάνων διοίκησης του Ι.Ε.Π., όπως το επταμελές Διοικητικό Συμβούλιο και τον Πρόεδρο, καθώς και τη δομή της διοικητικής του υπηρεσίας. Ρυθμίζει επίσης τη μεταφορά προσωπικού, τη σύσταση θέσεων επιστημονικού και διοικητικού προσωπικού, τις αρμοδιότητες του Προέδρου και του Αντιπροέδρου, και τη λειτουργία ομάδων εργασίας. Τέλος, ορίζει τους πόρους του Ι.Ε.Π., την υποβολή ετήσιας έκθεσης απολογισμού και αξιολόγησης, και καταργεί διατάξεις προηγούμενων νόμων.
Σχετικοί νόμοι
Νομοθεσία του 2005
Επιστροφή στη λίστα νόμων