Νόμος 3467/2006 — Χρονολόγιο τροποποιήσεων

Ο Νόμος 3467/2006, με τίτλο "Επιλογή στελεχών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ρύθμιση θεμάτων διοίκησης και εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις", καθορίζει τη διαδικασία επιλογής και τοποθέτησης στελεχών της δημόσιας εκπαίδευσης για τετραετή θητεία, περιγράφοντας τα κριτήρια και τις αρμοδιότητες των αρμόδιων συμβουλίων και επιτροπών. Ο νόμος αφορά το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, τους εκπαιδευτικούς και τα στελέχη της εκπαίδευσης σε όλες τις βαθμίδες, συμπεριλαμβανομένης της ειδικής αγωγής και των πειραματικών σχολείων. Ρυθμίζει επίσης θέματα όπως η συγκρότηση συμβουλίων, η αποτίμηση κριτηρίων, η διαδικασία κρίσης και επιλογής, η απαλλαγή από καθήκοντα, τα προσόντα για διάφορες θέσεις, η επανάκριση και η μετάθεση στελεχών, καθώς και την αποτίμηση χρόνου υπηρεσίας και τίτλων σπουδών. Επιπλέον, ο νόμος περιλαμβάνει διατάξεις για την οργάνωση γραπτών δοκιμασιών, την τροποποίηση άλλων νόμων σχετικά με διοικητικό προσωπικό, αρχεία, κτηριακές εγκαταστάσεις, χρηματοδότηση εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, παράβολα ιδιωτικών σχολείων, και καταργεί συγκεκριμένα προεδρικά διατάγματα και αποφάσεις.

Άρθρα

  1. Άρθρο 1. Το Άρθρο 1 του ΦΕΚ 1389 της 21ης Ιουνίου 2006 καθορίζει τη διαδικασία επιλογής και τοποθέτησης στελεχών της δημόσιας εκπαίδευσης για τετραετή θητεία, περιγράφοντας τους αξιολογικούς πίνακες που καταρτίζονται για διάφορες θέσεις όπως σχολικοί σύμβουλοι, διευθυντές και προϊστάμενοι γραφείων σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της ειδικής αγωγής και των πειραματικών σχολείων. Το Άρθρο 2 αναφέρει τη συγκρότηση συμβουλίων στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων για την κατάρτιση αυτών των πινάκων επιλογής.
  2. Άρθρο 1 τ. Το Άρθρο 28 ορίζει ότι ο νόμος τίθεται σε ισχύ από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, εκτός αν ορίζεται διαφορετικά, και υπογράφεται από τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας Κάρολο Γρ. Παπούλια και τους Υπουργούς Εσωτερικών, Δημόσιας Οικονομίας, Διοίκησης και Αποκέντρωσης, Οικονομικών, Περιβάλλοντος, Χωροταξίας, Ανάπτυξης και Δημοσίων Έργων, Εθνικής Παιδείας, Υγείας και Θρησκευμάτων, Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, και Δημόσιας Τάξης, με ημερομηνία 19 Ιουνίου 2006.
  3. Άρθρο 2. Το Άρθρο 2 περιγράφει τη συγκρότηση και τις αρμοδιότητες επταμελών συμβουλίων επιλογής για σχολικούς συμβούλους και προϊσταμένους διευθύνσεων/γραφείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τα οποία συγκροτούνται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κάθε δεύτερο έτος, τον Δεκέμβριο, με εξαίρεση την πρώτη εφαρμογή του νόμου. Τα συμβούλια αυτά αποτελούνται από μέλη Δ.Ε.Π. πανεπιστημίων, σύμβουλο/πάρεδρο του Π.Ι., διευθυντή εκπαίδευσης ή σχολικό σύμβουλο, και δύο αιρετούς εκπροσώπους εκπαιδευτικών, ενώ τα περιφερειακά και κεντρικά υπηρεσιακά συμβούλια είναι αρμόδια για την επιλογή διευθυντών σχολικών μονάδων και πειραματικών σχολείων αντίστοιχα.
  4. Άρθρο 3. Το Άρθρο 3 καθορίζει τα κριτήρια επιλογής στελεχών εκπαίδευσης, τα οποία κατανέμονται σε τέσσερις κατηγορίες (υπηρεσιακή κατάσταση/διδακτική εμπειρία, επιστημονική-παιδαγωγική συγκρότηση, προσωπικότητα/γενική συγκρότηση μέσω συνέντευξης, και αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου) και αποτιμώνται συνολικά με 100 μονάδες. Το Άρθρο 4 ορίζει ότι εντός Ιανουαρίου κάθε τέταρτου έτους, το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων δημοσιεύει προκηρύξεις για την υποβολή αιτήσεων και κατάρτιση πινάκων επιλογής, με δυνατότητα διαφορετικού ορισμού της έναρξης προθεσμίας κατά την πρώτη εφαρμογή του νόμου.
  5. Άρθρο 4. Το Άρθρο 4 περιγράφει τη διαδικασία επιλογής και τοποθέτησης διευθυντών σχολικών μονάδων, Σ.Ε.Κ. και Ε.Ε.Ε.Ε.Κ., καθώς και υποδιευθυντών και υπευθύνων τομέων Σ.Ε.Κ. Η διαδικασία περιλαμβάνει την κατάρτιση πινάκων επιλογής από συμβούλια, την επικύρωσή τους από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ή τον περιφερειακό διευθυντή εκπαίδευσης, και τη δημοσίευσή τους στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, με ισχύ από 1η Αυγούστου έως 31η Ιουλίου του τέταρτου έτους που ακολουθεί. Επίσης, καθορίζει τον διαχωρισμό των σχολείων σε περιοχές τοποθέτησης, την προκήρυξη κενών θέσεων, την υποβολή αιτήσεων από τους ενδιαφερομένους εντός δεκαπέντε ημερών, και τη διαδικασία επιλογής υποδιευθυντών και υπευθύνων τομέων από τον σύλλογο των διδασκόντων.
  6. Άρθρο 5. Το Άρθρο 5 του ΦΕΚ περιγράφει τη διαδικασία τοποθέτησης και ανάληψης υπηρεσίας για σχολικούς συμβούλους, διευθυντές εκπαίδευσης, προϊσταμένους γραφείων εκπαίδευσης, και διευθυντές σχολικών μονάδων και εργαστηριακών κέντρων, με βάση αξιολογικούς πίνακες, δηλωθείσες προτιμήσεις και σειρά εγγραφής, ενώ προβλέπει και την υποχρεωτική τοποθέτηση εκπαιδευτικών βαθμού Α' σε περίπτωση μη συμπλήρωσης κενών θέσεων διευθυντών.
  7. Άρθρο 6. Το Άρθρο 6 του ΦΕΚ ορίζει ότι στελέχη της εκπαίδευσης μπορούν να απαλλαγούν από τα καθήκοντά τους για σοβαρούς προσωπικούς, οικογενειακούς ή λόγους υγείας, ή για πλημμελή άσκηση καθηκόντων, με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ή του περιφερειακού διευθυντή εκπαίδευσης, μετά από σύμφωνη γνώμη του υπηρεσιακού συμβουλίου. Επίσης, το Άρθρο 7 θέτει ως προϋπόθεση για την επιλογή σχολικών συμβούλων προσχολικής αγωγής και δημοτικής εκπαίδευσης, μεταξύ άλλων, την κατοχή βαθμού Α΄, δεκαεξαετή εκπαιδευτική υπηρεσία και τουλάχιστον δεκαετή διδακτική εμπειρία σε σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
  8. Άρθρο 7. Το Άρθρο 7 καθορίζει τα προσόντα για τις θέσεις σχολικών συμβούλων ειδικής αγωγής και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και για διευθυντές εκπαίδευσης, προϊσταμένους γραφείων εκπαίδευσης (πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας, τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και φυσικής αγωγής), και διευθυντές σχολικών μονάδων και Σ.Ε.Κ., ορίζοντας συγκεκριμένα έτη εκπαιδευτικής υπηρεσίας, διδακτικής εμπειρίας σε συγκεκριμένες βαθμίδες ή τύπους σχολείων, και βαθμό Α΄.
  9. Άρθρο 8. Το Άρθρο 8 του ΦΕΚ καθορίζει την αποτίμηση των κριτηρίων επιλογής για τους σχολικούς συμβούλους, με μέγιστο όριο 10 μονάδες για την υπηρεσιακή κατάσταση και τη διδακτική εμπειρία, και 26 μονάδες για την επιστημονική-παιδαγωγική συγκρότηση, η οποία περιλαμβάνει αξιολόγηση διδακτορικών, μεταπτυχιακών, δεύτερων πτυχίων, επιμορφώσεων, γνώσης ξένων γλωσσών και συγγραφικού/ερευνητικού έργου.
  10. Άρθρο 10. Το Άρθρο 10 περιγράφει τη διαδικασία κρίσης και επιλογής Σχολικών Συμβούλων, η οποία περιλαμβάνει την κατάρτιση πινάκων υποψηφίων, την εξέταση ενστάσεων εντός πέντε ημερών, την αξιολόγηση συγγραφικού έργου, την κοινοποίηση αξιολογικών μονάδων και την υποβολή αντιρρήσεων εντός πενθήμερης προθεσμίας, καθώς και τη διεξαγωγή προφορικών συνεντεύξεων και την κατάρτιση τελικών αξιολογικών πινάκων από το αρμόδιο συμβούλιο επιλογής του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
  11. Άρθρο 11. Το Άρθρο 11 του ΦΕΚ ορίζει ότι οι διατάξεις για τα προσόντα, τα κριτήρια, τα δικαιολογητικά, τις προθεσμίες και τη διαδικασία επιλογής διευθυντών και υποδιευθυντών σχολικών μονάδων εφαρμόζονται αναλόγως και για τη Σιβιτανίδειο Δημόσια Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων, αντικαθιστώντας τα περιφερειακά υπηρεσιακά συμβούλια με το οικείο υπηρεσιακό συμβούλιο της Σχολής, τους συλλόγους διδασκόντων με τους συλλόγους διδασκόντων κάθε σχολικής μονάδας ή Σ.Ε.Κ. της Σχολής, και τους περιφερειακούς διευθυντές εκπαίδευσης με το Διοικητικό Συμβούλιο της Σχολής.
  12. Άρθρο 12. Το Άρθρο 12 του ΦΕΚ περιγράφει τη συγκρότηση και τις αρμοδιότητες τριών επιτροπών (Επιτροπή Οργάνωσης Γραπτής Δοκιμασίας, Κεντρική Επιτροπή Γραπτής Δοκιμασίας Σχολικών Συμβούλων, Κεντρική Επιτροπή Γραπτής Δοκιμασίας Διευθυντών Εκπαίδευσης και Προϊσταμένων Γραφείων) που είναι υπεύθυνες για την προετοιμασία, οργάνωση και διεξαγωγή γραπτής δοκιμασίας επιλογής στελεχών εκπαίδευσης, με τις ερωτήσεις να αφορούν κυρίως διδακτική μεθοδολογία και παιδαγωγική ή οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης, και απαιτείται τουλάχιστον 60/100 μονάδες για επιτυχία.
  13. Άρθρο 13. Το Άρθρο 13 του ΦΕΚ αφορά την επανάκριση στελεχών εκπαίδευσης (σχολικών συμβούλων, διευθυντών εκπαίδευσης, προϊσταμένων γραφείων εκπαίδευσης) μετά τη λήξη της τετραετούς θητείας τους, επιτρέποντας την εκ νέου επιλογή και τοποθέτησή τους για νέα τετραετή θητεία, με λεπτομέρειες που θα οριστούν με Προεδρικό διάταγμα κατόπιν πρότασης του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Το Άρθρο 14 προβλέπει ότι διευθυντές εκπαίδευσης, προϊστάμενοι γραφείων εκπαίδευσης, διευθυντές και υποδιευθυντές σχολικών μονάδων και Σ.Ε.Κ., καθώς και υπεύθυνοι τομέων Σ.Ε.Κ., μπορούν να μετατίθενται ως εκπαιδευτικοί κατά τη διάρκεια της θητείας τους με αίτησή τους, αναλαμβάνοντας υπηρεσία στη νέα τους θέση μετά τη λήξη της θητείας τους.
  14. Άρθρο 14. Το Άρθρο 14 του ΦΕΚ ορίζει την επάνοδο σε θέσεις εκπαιδευτικών για όσους υπηρετούν σε θέσεις διευθυντών εκπαίδευσης, προϊσταμένων γραφείων εκπαίδευσης, διευθυντών σχολικών μονάδων και Σ.Ε.Κ., καθώς και υπευθύνων τομέων Σ.Ε.Κ. και προϊσταμένων εκπαιδευτικών θεμάτων, μετά τη λήξη της θητείας τους, με δυνατότητα τοποθέτησης σε κενές θέσεις εκπαιδευτικών της προτίμησής τους, εφόσον οι αρχικές θέσεις δεν υφίστανται. Επίσης, ρυθμίζει την τοποθέτηση σχολικών συμβούλων μετά τη λήξη της θητείας τους, σύμφωνα με το άρθρο 8 παρ. 5 του ν. 1966/1991, και τη τοποθέτηση διευθυντή σχολικής μονάδας που καταργείται, για το υπόλοιπο της θητείας του, σε κενή θέση διευθυντή της ίδιας διεύθυνσης.
  15. Άρθρο 15. Το Άρθρο 15 του ΦΕΚ καθορίζει την αποτίμηση του χρόνου υπηρεσίας και των τίτλων σπουδών των υποψηφίων, ορίζοντας ότι χρόνος υπηρεσίας άνω του εξαμήνου λογίζεται ως έτος, ενώ πτυχία και μεταπτυχιακοί τίτλοι που αποτελούν τυπικά προσόντα διορισμού, καθώς και πτυχία ΠΑΤΕΣ ΣΕΛΕΤΕ, δεν αξιολογούνται. Επίσης, τα πτυχία Αγγλικής, Γαλλικής ή Γερμανικής φιλολογίας δεν λαμβάνονται υπόψη ως αποδεικτικά ξένης γλώσσας για τους εκπαιδευτικούς των κλάδων ΠΕ 05, ΠΕ 06 και ΠΕ 07 αντίστοιχα, ενώ η συνολική εκπαιδευτική υπηρεσία περιλαμβάνει και την προϋπηρεσία ως προσωρινοί αναπληρωτές και ωρομίσθιοι, καθώς και την υπηρεσία σχολικού συμβούλου.
  16. Άρθρο 15 τ. Το Άρθρο 15 τ του ΦΕΚ 80 Α' τροποποιεί το άρθρο 12 του ν. 3328/2005, ορίζοντας ότι ο Υπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, μετά από πρόταση του Δ.Σ. του Οργανισμού σε συνεργασία με εκπαιδευτικά ή ερευνητικά ιδρύματα, καθορίζει το σύστημα, τη διαδικασία και τις λεπτομέρειες των εξετάσεων μαθημάτων Ιατρικής και Οδοντιατρικής.
  17. Άρθρο 16. Το Άρθρο 16 τροποποιεί τον ν.1566/1985, τον ν.2190/1994 και τον ν.2986/2002, ρυθμίζοντας τις τοποθετήσεις διοικητικού προσωπικού σε νομούς και Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, τη σύνθεση των Περιφερειακών Υπηρεσιακών Συμβουλίων Διοικητικού Προσωπικού (Π.Υ.Σ.Δ.Ι.Π.), την ένταξη προσωπικού του πρώην Κέντρου Εποπτικών Μέσων Διδασκαλίας στην Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, και τη δομή των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης.
  18. Άρθρο 17. Το Άρθρο 17 τροποποιεί το άρθρο 6 του ν. 2909/2001, ορίζοντας ότι ο Προϊστάμενος της Κεντρικής Υπηρεσίας (Κ.Υ.) των Γενικών Αρχείων του Κράτους (Γ.Α.Κ.) είναι Δημόσιος Λειτουργός με τίτλο «Διευθυντής της Κ.Υ. των Γ.Α.Κ.», διορίζεται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων για τριετή θητεία, και η θέση πληρούται με επιλογή μέσω προκήρυξης, με συγκεκριμένα προσόντα και διαδικασία επιλογής από πενταμελή Επιτροπή.
  19. Άρθρο 18. Το Άρθρο 18 ρυθμίζει την εκπόνηση και έγκριση κτηριολογικών προγραμμάτων για εκπαιδευτικά, ερευνητικά και διοικητικά κτίρια, καθορίζοντας αρμόδιες υπηρεσίες όπως η Τεχνική Υπηρεσία των Πανεπιστημίων/ΤΕΙ, η Διεύθυνση Προγραμματισμού και Επιχειρησιακών Ερευνών του ΥΠΕΠΘ, και τον Ο.Σ.Κ. Α.Ε., ενώ επιτρέπει τροποποιήσεις έως 10% στην επιφάνεια και προβλέπει προγραμματικές συμβάσεις έως 200.000 ευρώ για προσεισμικό έλεγχο σχολικών κτιρίων.
  20. Άρθρο 19. Το Άρθρο 19 του ΦΕΚ αφορά τις κτηριακές εγκαταστάσεις και κατασκευές σε κατασκηνώσεις και παιδικές εξοχές, επιτρέποντας τη διατήρηση εγκαταστάσεων που ανεγέρθηκαν μέχρι 31.12.2004 για τις ανάγκες των Ολυμπιακών Αγώνων 2004, καθώς και τη δημιουργία αθλητικών εγκαταστάσεων σε εκτάσεις του άρθρου 18 του ν. 3208/2003.
  21. Άρθρο 20. Το Άρθρο 20 αντικαθιστά την παράγραφο 6 του άρθρου 15 του ν. 3328/2005, ορίζοντας ότι με κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομίας και Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων καθορίζονται οι αμοιβές ή αποζημιώσεις των μελών Δ.Ε.Π. και Ε.Π., υπαλλήλων του Δημοσίου ή ΝΠΔΔ, και άλλων συμμετεχόντων στις εξετάσεις μαθημάτων Ιατρικής και Οδοντιατρικής.
  22. Άρθρο 21. Το Άρθρο 21 του ΦΕΚ ορίζει ότι η χρηματοδότηση-δανειοδότηση προς τα Ιδρύματα Ανώτατης Εκπαίδευσης (Πανεπιστήμια, Τ.Ε.Ι., ΑΣΠΑΙΤΕ) από το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Αρχική Επαγγελματική Κατάρτιση», βάσει των αποφάσεων υπ' αριθμ. 130/6.4.2001, 1119/13.7.2001 και 30339/ΚΑ/6.2.2002, λογίζεται ως προκαταβολή για την εκτέλεση έργων εντασσόμενων στο Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων, με τον τρόπο και τη διαδικασία συμψηφισμού να καθορίζονται με κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομίας και Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, κατόπιν βεβαίωσης της Ειδικής Υπηρεσίας Διαχείρισης του Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ. για την τακτοποίηση του οικονομικού και φυσικού αντικειμένου.
  23. Άρθρο 22. Το Άρθρο 22 τροποποιεί την παρ. 3 του άρθρου 33 του ν.2009/1992, ορίζοντας ότι το παράβολο για τη φοίτηση σε ιδιωτικά σχολεία, που προβλέπεται στο άρθρο 46 του ν. 682/1977, θα καθορίζεται με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, Οικονομίας και Οικονομικών και Ανάπτυξης.
  24. Άρθρο 23. Το Άρθρο 23 του ΦΕΚ περιλαμβάνει διάφορες ρυθμίσεις, όπως την παράταση λειτουργίας του «Γραφείου Ολυμπιακής Εκπαίδευσης» μέχρι 31.12.2007, την αντικατάσταση διάταξης του ν. 3391/2005 σχετικά με προσλήψεις μέσω Α.Σ.Ε.Π. και τον υπολογισμό υπηρεσίας μέχρι 31.8.2005, την αναδρομική αναγνώριση διορισμού εκπαιδευτικών ΠΕ19 από 7.7.2000, τη δυνατότητα του Ι.Ι.Β.Ε.Α.Α. να εκτελεί ιατρικές πράξεις, την επέκταση της έννοιας των Ι.Ε.Κ. σε δημόσια και ιδιωτικά, την ανάθεση καθηκόντων Τεχνικής Υπηρεσίας μεταξύ Πανεπιστημίων, την παράταση αναστολής εφαρμογής του άρθρου 22 του ν. 2083/1992 για τα ακαδημαϊκά έτη 2006-2007 έως 2009-2010, και την παράταση αναστολής διάταξης του ν.
  25. Άρθρο 24. Το Άρθρο 24 του παρόντος νόμου καταργεί το π.δ. 25/2002 (ΦΕΚ 20 Α΄) και το άρθρο 3.1 της υπ' αριθμ. 114112/4211/21.8.1970 (ΦΕΚ 636 Β΄) απόφασης, ενώ προβλέπει ότι τα υπηρετούντα στελέχη της εκπαίδευσης θα συνεχίσουν τα καθήκοντά τους μέχρι την ανάληψη υπηρεσίας από τα νέα στελέχη.
  26. Άρθρο 26. Το Άρθρο 26 τροποποιεί το άρθρο 15 του ν. 3404/2005, επιτρέποντας την πλήρωση κενών θέσεων σε κατατακτήριες εξετάσεις μόνο από πτυχιούχους Πανεπιστημίου που επιτυγχάνουν σε αυτές, με συγκεκριμένα κριτήρια σε περίπτωση ισοβαθμίας, και η διάταξη αυτή εφαρμόζεται και για το ακαδημαϊκό έτος 2005-2006.
  27. Άρθρο 27. Το Άρθρο 27 καταργεί κάθε διάταξη που ρυθμίζει διαφορετικά την αίτηση για άδεια ίδρυσης, ανέγερσης ή λειτουργίας ναού εκτός της Ορθοδόξου Εκκλησίας της Ελλάδος, ορίζοντας ότι η αίτηση υποβάλλεται απευθείας στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
  28. Άρθρο 41 τ. Το Άρθρο 41 τ καταργεί κάθε διάταξη που ρυθμίζει διαφορετικά το θέμα που αναφέρεται στο άρθρο 1 του β.δ. 20.5/2.6.1939 (ΦΕΚ 220 Α'). Το Άρθρο 28 ορίζει ότι ο νόμος τίθεται σε ισχύ από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, εκτός αν ορίζεται διαφορετικά.
  29. Άρθρο 46 τ. Το Άρθρο 46 τ, παράγραφος 3, τροποποιεί την περίπτωση β' της παρ. 1 του άρθρου 42 του ν. 682/1977, επιβάλλοντας πρόστιμο έως 30.000 ευρώ, ενώ η παράγραφος 4 αναγνωρίζει τη νόμιμη λειτουργία των δημοτικών σχολείων των ξένων σχολείων «Ελληνογαλλική Σχολή ΙΩΑΝΝΑ ΝΤ' ΑΡΚ» και «Λεόντειο Λύκειο Πατησίων» από την ίδρυσή τους, ανεξαρτήτως φοίτησης Ελλήνων υπηκόων.
  30. Άρθρο preamble. Το άρθρο preamble του Νόμου 3467, με τίτλο "Επιλογή στελεχών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ρύθμιση θεμάτων διοίκησης και εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις", εισάγει το Κεφάλαιο Α' που αφορά την επιλογή στελεχών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Πρόσφατες αναφορές

Σχετικοί νόμοι

Νομοθεσία του 2006

Επιστροφή στη λίστα νόμων