Νόμος 3848/2010 — Χρονολόγιο τροποποιήσεων

Ο Νόμος 3848/2010 του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ρυθμίζει την κάλυψη κενών θέσεων εκπαιδευτικών μέσω διαγωνισμών του Α.Σ.Ε.Π., την πιστοποίηση παιδαγωγικής επάρκειας, τη σύσταση και λειτουργία Κέντρων Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης, καθώς και τη διαδικασία επιλογής και τοποθέτησης σχολικών συμβούλων και διευθυντών εκπαίδευσης. Επίσης, τροποποιεί διατάξεις σχετικά με τα Κέντρα Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης, τα εκκλησιαστικά γυμνάσια και λύκεια, και την κατάρτιση πινάκων επιλογής στελεχών εκπαίδευσης. Ο νόμος καθορίζει αναλυτικά τα κριτήρια και τις διαδικασίες για την αξιολόγηση και επιλογή εκπαιδευτικών για διάφορες θέσεις ευθύνης, με στόχο την αναβάθμιση του εκπαιδευτικού συστήματος.

Άρθρα

Άρθρο 1. Το Άρθρο 1 του ΦΕΚ ορίζει ότι οι κενές θέσεις εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση καλύπτονται από όσους επιτύχουν στο διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π., ενώ το Άρθρο 45 τροποποιεί τον ν. 3696/2008 σχετικά με τα Κέντρα Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης, καθορίζοντας ότι οι χορηγούμενες βεβαιώσεις δεν είναι ισότιμες με τους τυπικούς τίτλους εκπαίδευσης και ότι η ίδρυση και λειτουργία τους υπόκειται σε κρατικό έλεγχο από τον Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, ο οποίος εκδίδει άδειες εντός τριών (3) μηνών, ενώ συνιστάται και ειδικό Τμήμα στο Υπουργείο για τον έλεγχό τους.
Άρθρο 2. Το Άρθρο 2 του ΦΕΚ, με ημερομηνία 19 Μαΐου 2010, καθορίζει τα τυπικά προσόντα και την πιστοποίηση παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας για τη συμμετοχή σε διαγωνισμό, αναφέροντας ως φορείς το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, τα Α.Ε.Ι., το Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. (πρώην ΔΙ.Κ.Α.Τ.Σ.Α.) και το Α.Σ.Ε.Π., ενώ παραπέμπει στα άρθρα 1 έως 9 του ν. 3374/2005 (ΦΕΚ 189 Α΄).
Άρθρο 2 τ. Το Άρθρο 2 τ τροποποιεί την υποπαράγραφο β' της παραγράφου 1, προσθέτοντας τις περιπτώσεις vii) και viii) που αφορούν το Υπουργείο Πολιτισμού και Τουρισμού για τα T.E.E. του Ο.T.E.K. και το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων για προγράμματα Α.Μ.Ε.Α. στο Εθνικό Ίδρυμα Απροσάρμοστων Παίδων Κρήτης. Επιπλέον, για το σχολικό έτος 2010-2011, δεν απαιτείται βεβαίωση παρακολούθησης νηπιαγωγείου για την εγγραφή στην Α' τάξη δημοτικού σχολείου για μαθητές που δεν φοίτησαν σε νηπιαγωγείο.
Άρθρο 2Α. Το Άρθρο 2Α του ν. 2525/1997, όπως τροποποιήθηκε από το ν. 3404/2005, καταργεί τις παραγράφους 1 και 2, αντικαθιστά τη φράση "ίσο με το μισό του μέγιστου δυνατού αριθμού μορίων" με "ίσο με τριάντα πέντε μόρια" στην παράγραφο 3, και καταργεί το τελευταίο εδάφιο της παραγράφου 3. Επιπλέον, καταργούνται η παράγραφος 3 του άρθρου 7 του ν. 3748/2009 και η παράγραφος 7 του άρθρου 4 του ν. 1351/1983, ενώ από το ν. 2909/2001 απαλείφεται η φράση "εφόσον έχουν επιτύχει σύνολο μορίων τουλάχιστον ίσο με το μισό του μέγιστου δυνατού,".
Άρθρο 3. Το Άρθρο 3 καθορίζει τη σύνθεση και τη βαθμολόγηση των τελικών πινάκων κατάταξης εκπαιδευτικών (Π.Ε.Ε.Π.Δ.Ε.) για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, λαμβάνοντας υπόψη τη βαθμολογία από διαγωνισμούς του Α.Σ.Ε.Π., ακαδημαϊκά κριτήρια (βαθμός πτυχίου, γλωσσομάθεια, γνώση Η/Υ, δεύτερο πτυχίο, μεταπτυχιακοί και διδακτορικοί τίτλοι), προϋπηρεσία και κοινωνικά κριτήρια.
Άρθρο 3 τ. Το Άρθρο 3 τ του ΦΕΚ αφορά την κατάργηση είκοσι (20) κενών θέσεων ιεροκηρύκων, όπως αυτές συστάθηκαν με το άρθρο 25 του ν. 817/1978 (ΦΕΚ 170 Α΄), και τη σύσταση ισάριθμων θέσεων εκκλησιαστικών υπαλλήλων σε διάφορες Ιερές Μητροπόλεις, όπως η Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών, η Ιερά Μητρόπολη Νεαπόλεως και Σταυρουπόλεως, και άλλες, για θέσεις κλάδων ΠΕ Διοικητικού-Οικονομικού, ΤΕ Διοικητικού-Λογιστικού, ΔΕ Διοικητικών-Γραμματέων, ΔΕ Οδηγών και ΥΕ Ευπρεπίστριας.
Άρθρο 4. Το Άρθρο 4 του ΦΕΚ καθορίζει τη διαδικασία διορισμού και τοποθέτησης εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ορίζοντας ότι ο διορισμός γίνεται βάσει τελικού πίνακα κατάταξης και δηλωμένων προτιμήσεων, με υποχρεωτική υπηρεσία τριών ετών στην πρώτη τοποθέτηση, δύο ετών ως δόκιμος εκπαιδευτικός με καθοδήγηση μέντορα, και τελική αξιολόγηση για μονιμοποίηση.
Άρθρο 4 τ. Το Άρθρο 4 τ καταργεί το άρθρο 4 του ν. 1514/1985 (ΦΕΚ 13 Α΄), εκτός της παραγράφου 5, και λήγει τη θητεία των μελών του Ε.Σ.Ε.Τ., ενώ καταργεί τη Γενική Διεύθυνση και τη θέση Γενικού Διευθυντή της Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Τεχνολογίας (που συστάθηκαν με το άρθρο 34 του ν. 3419/2005, ΦΕΚ 297 Α΄), υπάγοντας τις υπηρεσιακές μονάδες του π.δ. 127/2006 (ΦΕΚ 139 Α΄) απευθείας στον Γενικό Γραμματέα Έρευνας και Τεχνολογίας.
Άρθρο 5. Το Άρθρο 5, του Κεφαλαίου Α΄ του άρθρου 16 του ν. 1566/1985, ρυθμίζει την πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών σε σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με βάση πίνακες κατάταξης που συντάσσονται από το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, λαμβάνοντας υπόψη τους τελικούς πίνακες του Α.Σ.Ε.Π. και τις δηλώσεις προτίμησης, ενώ η υπηρεσία τους λογίζεται ως δημόσια εκπαιδευτική. Ειδικά για τη Σιβιτανίδειο Δημόσια Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων (Σ.Δ.Σ.Τ.Ε.), η πρόσληψη γίνεται με απόφαση του Διοικητικού της Συμβουλίου.
Άρθρο 5 τ. Το Άρθρο 5 τ του ΦΕΚ ρυθμίζει τη διατήρηση του μισθολογικού καθεστώτος εκπαιδευτικών που μετατάσσονται στο Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, ενώ παράλληλα καταργεί συγκεκριμένες διατάξεις νόμων (ν. 3833/2010, ν. 2986/2002, ν. 3027/2002) και τροποποιεί το άρθρο 5 του ν. 3475/2006 σχετικά με την εγγραφή μαθητών σε τάξεις λυκείου, καθώς και το έκτο άρθρο του ν. 3839/2010 για την επιλογή εκπαιδευτικών σε συμβούλια πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Π.Υ.Σ.Π.Ε. και Π.Υ.Σ.Δ.Ε.).
Άρθρο 7. Το Άρθρο 7 του ΦΕΚ καθορίζει τη διαδικασία προγραμματισμού πλήρωσης θέσεων εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, περιγράφοντας την καταγραφή στοιχείων από τις σχολικές μονάδες, τον έλεγχό τους από τις διευθύνσεις εκπαίδευσης, τον καθορισμό των τμημάτων για το επόμενο σχολικό έτος από τον διευθυντή εκπαίδευσης εντός του πρώτου διμήνου, και τον προσδιορισμό κενών θέσεων και λειτουργικών αναγκών με γνώμη του περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου. Επίσης, ρυθμίζει την απόδοση δεύτερης ειδικότητας σε εκπαιδευτικούς και την κατάρτιση τελικών πινάκων οργανικής σύνθεσης διδακτικού προσωπικού από τις διευθύνσεις προσωπικού του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, λαμβάνοντας υπόψη κενά, υπεραριθμίες, ιδρύσεις σχολείων και αποσπάσεις.
Άρθρο 7 τ. Το Άρθρο 7 τ του ΦΕΚ ορίζει ότι για όσους συμμετέχουν στην οργάνωση, διεξαγωγή και υποστήριξη των πανελλήνιων εξετάσεων πιστοποίησης επαγγελματικής κατάρτισης και την έκδοση των αποτελεσμάτων, που διενεργούνται από τον Ο.Ε.Ε.Κ., καθορίζεται αποζημίωση με κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομικών και Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.
Άρθρο 8. Το Άρθρο 8 ορίζει ότι μετά τη λήξη της μεταβατικής περιόδου της παραγράφου 6 του άρθρου 9, η πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, όπως αυτή ορίζεται στην παράγραφο 3 του άρθρου 2, καθίσταται απαραίτητο τυπικό προσόν για την πρόσληψη εκπαιδευτικών στην ιδιωτική εκπαίδευση.
Άρθρο 9. Το Άρθρο 9, με τίτλο "Μεταβατικές διατάξεις", ορίζει ότι έως και το σχολικό έτος 2011-2012, οι διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση θα γίνονται κατά 60% από τους πίνακες του Α.Σ.Ε.Π. και κατά 40% από ενιαίους πίνακες προσωρινών αναπληρωτών με προϋπηρεσία, ενώ οι ενιαίοι πίνακες προσωρινών αναπληρωτών παύουν να τροφοδοτούνται με νέα στοιχεία προϋπηρεσίας από την 1η Ιουλίου 2010.
Άρθρο 10. Το Άρθρο 10 ορίζει τη δημιουργία αξιολογικών πινάκων για την επιλογή και τοποθέτηση σχολικών συμβούλων και διευθυντών σε διάφορες βαθμίδες εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.), καθώς και προϊσταμένων γραφείων και διευθυντών ειδικών σχολικών μονάδων, όπως ΕΠΑ.Λ., ΕΠΑ.Σ., Σ.Ε.Κ., Σ.Μ.Ε.Α.Ε., Ε.Ε.Ε.Ε.Κ., πειραματικών σχολείων και ΚΕ.Δ.Δ.Υ., οι οποίοι ισχύουν για τέσσερα έτη. Επιπλέον, προβλέπεται η κατάρτιση προτάσεων για την επιλογή προϊσταμένων τμημάτων εκπαιδευτικών θεμάτων, υποδιευθυντών σχολικών μονάδων, υπευθύνων τομέων Σ.Ε.Κ. και προϊσταμένων νηπιαγωγείων και δημοτικών σχολείων.
Άρθρο 10 τ. Το Άρθρο 10 τ του ΦΕΚ ορίζει τα προσόντα των διδασκόντων στα Κέντρα Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης, απαιτώντας πτυχίο ΑΕΙ ή μεταπτυχιακό/διδακτορικό, εκτός αν επαρκούν ειδικές τεχνικές δεξιότητες, και καθορίζει την αξιοπιστία και οικονομική δυνατότητα των κέντρων μέσω τριετούς οικονομοτεχνικής μελέτης βιωσιμότητας. Επίσης, τροποποιεί το άρθρο 6, απαιτώντας εγγυητική επιστολή 500.000 ευρώ, και το άρθρο 7, αναφέροντας την ανανέωση άδειας λειτουργίας με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων μετά από γνώμη του Διοικητικού Συμβουλίου του Εθνικού Κέντρου Πιστοποίησης Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης.
Άρθρο 11. Το Άρθρο 11 καθορίζει τις προϋποθέσεις επιλογής για σχολικούς συμβούλους, διευθυντές εκπαίδευσης, προϊσταμένους γραφείων και διευθυντές σχολικών μονάδων, ορίζοντας ελάχιστα έτη εκπαιδευτικής υπηρεσίας, διδακτικής προϋπηρεσίας και συγκεκριμένους κλάδους εκπαιδευτικών για κάθε θέση, συμπεριλαμβανομένων των Ε.Α.Ε., Σ.Μ.Ε.Α.Ε., Σ.Ε.Κ. και Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.
Άρθρο 12. Το Άρθρο 12 του ΦΕΚ 71 καθορίζει τα κριτήρια επιλογής στελεχών της εκπαίδευσης, τα οποία περιλαμβάνουν τη γνώση του αντικειμένου (επιστημονική-παιδαγωγική κατάρτιση, υπηρεσιακή κατάσταση, εμπειρία), την προσωπικότητα (αξιολόγηση μέσω συνέντευξης) και τη συμβολή στο εκπαιδευτικό έργο (βάσει αξιολογικών εκθέσεων), με το σύνολο των αξιολογικών μονάδων να ανέρχεται σε εξήντα πέντε.
Άρθρο 12 α. Το Άρθρο 12α περιγράφει τις αρμοδιότητες του Ε.ΚΕ.ΠΙΣ. σχετικά με την επεξεργασία αιτήσεων για άδειες ίδρυσης και λειτουργίας Κέντρων Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης, τη διατύπωση γνώμης προς τον Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, και την τήρηση σχετικών Μητρώων, ενώ καταργεί το Άρθρο 13 και τις σχετικές υπουργικές αποφάσεις.
Άρθρο 12 π. Το Άρθρο 39 του ΦΕΚ ρυθμίζει θέματα εκκλησιαστικών γυμνασίων και λυκείων, καταργώντας την παράγραφο 3 του άρθρου 19 του ν. 3432/2006 (ΦΕΚ 14 Α΄) και αντικαθιστώντας τις παραγράφους 1 και 2 του ίδιου άρθρου σχετικά με την ίδρυση, οργάνωση και λειτουργία τους.
Άρθρο 13. Το Άρθρο 13 του ΦΕΚ καθορίζει την αποτίμηση των κριτηρίων επιλογής σχολικών συμβούλων, με το κριτήριο της επιστημονικής-παιδαγωγικής συγκρότησης και κατάρτισης να αξιολογείται έως 26 μονάδες, κατανεμημένες σε διδακτορικά (6 μονάδες), μεταπτυχιακά (4 μονάδες), τίτλους Διδασκαλείου (2 μονάδες), δεύτερα πτυχία (3 μονάδες), πτυχία Παιδαγωγικών Ακαδημιών/Σχολών Νηπιαγωγών (1 μονάδα), βεβαιώσεις επιμόρφωσης (1 μονάδα ανά κατηγορία), πιστοποιημένη επιμόρφωση ΤΠΕ επιπέδου 1 (2 μονάδες) και επιπέδου 2 (3 μονάδες), και γνώση ξένων γλωσσών (1,50 ή 2,50 μονάδες ανάλογα με το επίπεδο).
Άρθρο 14. Το Άρθρο 14 του ΦΕΚ καθορίζει την αποτίμηση των κριτηρίων επιλογής για διευθυντές εκπαίδευσης, προϊσταμένους γραφείων, προϊσταμένους ΚΕ.Δ.Δ.Υ. και διευθυντές σχολικών μονάδων και Σ.Ε.Κ., με το κριτήριο της επιστημονικής-παιδαγωγικής συγκρότησης να αξιολογείται με ανώτατο όριο 24 μονάδες, εξαιρουμένων συγκεκριμένων τίτλων και στοιχείων που αναφέρονται στο άρθρο 13.
Άρθρο 15. Το Άρθρο 15 καθορίζει τα κριτήρια επιλογής εκπαιδευτικών για την άσκηση καθηκόντων, εστιάζοντας στην επιστημονική-παιδαγωγική συγκρότηση (σπουδές, επιμορφώσεις, γνώση ξένων γλωσσών και Τ.Π.Ε.) και την υπηρεσιακή κατάσταση/διοικητική εμπειρία. Το Άρθρο 16 αναφέρεται στη σύσταση συμβουλίων επιλογής στελεχών της εκπαίδευσης στην Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, συμπεριλαμβανομένου του συμβουλίου επιλογής σχολικών συμβούλων προσχολικής αγωγής, δημοτικής εκπαίδευσης και Ε.Α.Ε.
Άρθρο 16. Το Άρθρο 16 του ΦΕΚ καθορίζει τη συγκρότηση, τη σύνθεση και τις αρμοδιότητες τεσσάρων συμβουλίων επιλογής: α) σχολικών συμβούλων προσχολικής αγωγής, δημοτικής εκπαίδευσης και Ε.Α.Ε., β) σχολικών συμβούλων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, γ) διευθυντών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, και δ) διευθυντών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τα συμβούλια αυτά είναι επταμελή και αποτελούνται από πρόεδρο, μέλη Δ.Ε.Π. Α.Ε.Ι., συμβούλους ή παρέδρους του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, μέλη του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης, και αιρετούς εκπροσώπους εκπαιδευτικών, με τον Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων να είναι αρμόδιος για τη συγκρότησή τους, η οποία γίνεται κάθε δεύτερο έτος εντός του μηνός Δεκεμβρίου.
Άρθρο 16 σ. Το Άρθρο 16 σ περιγράφει τη διαδικασία αξιολόγησης εκπαιδευτικών μέσω συνέντευξης με χρήση έντυπων υποδειγμάτων, η οποία περιλαμβάνει τρεις φάσεις: προετοιμασία, εισήγηση φακέλου και παρουσίαση θέματος, με τη συνέντευξη να μαγνητοφωνείται για διαφάνεια. Η απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων καθορίζει τον τρόπο τήρησης πρακτικών και σχετικών θεμάτων, ενώ το συμβούλιο επιλογής συνεκτιμά στοιχεία βιογραφικού και υπόμνημα αυτοαξιολόγησης του υποψηφίου, με δυνατότητα αποκλεισμού ακατάλληλων υποψηφίων.
Άρθρο 17. Το Άρθρο 17 περιγράφει τη συγκρότηση και τη λειτουργία των επιτροπών αποτίμησης συγγραφικού έργου για υποψήφιους σχολικούς συμβούλους δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι οποίες αποφασίζονται από τον Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, και προβλέπει τη δυνατότητα ένστασης των υποψηφίων εντός πέντε ημερών. Το Άρθρο 18 ορίζει ότι εντός του Ιανουαρίου κάθε τέταρτου έτους, ο Υπουργός Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων δημοσιεύει προκηρύξεις για την υποβολή αιτήσεων από εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να συμμετάσχουν στην κατάρτιση πινάκων επιλογής σχολικών συμβούλων και διευθυντών εκπαίδευσης.
Άρθρο 18. Το Άρθρο 18 περιγράφει τη διαδικασία κατάρτισης και επικύρωσης πινάκων επιλογής εκπαιδευτικών για διάφορες θέσεις, όπως υποδιευθυντές, υπεύθυνοι τομέα Σ.Ε.Κ., και προϊστάμενοι τμημάτων εκπαιδευτικών θεμάτων, με τους τελικούς πίνακες να ισχύουν από 1η Αυγούστου έως 31η Ιουλίου του τέταρτου έτους που ακολουθεί.
Άρθρο 19. Το Άρθρο 19 περιγράφει τη διαδικασία κρίσης και επιλογής σχολικών συμβούλων, η οποία περιλαμβάνει την κατάρτιση πινάκων υποψηφίων, την εξέταση ενστάσεων εντός πέντε ημερών, την αξιολόγηση συγγραφικού έργου από επιτροπές, την κοινοποίηση αξιολογικών μονάδων και την πενθήμερη προθεσμία για αντιρρήσεις, προφορικές συνεντεύξεις, και τελική κατάρτιση ενιαίων πινάκων επιλογής. Οι τελικοί πίνακες υποβάλλονται εντός πέντε ημερών στον Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων για επικύρωση, ενώ σε περίπτωση εξάντλησης πίνακα, είναι δυνατή η έκδοση νέας προκήρυξης εντός μηνός.
Άρθρο 19 τ. Το Άρθρο 19 τ τροποποιεί διατάξεις σχετικά με την κοστολόγηση και τη δωρεάν διανομή συγγραμμάτων στα Α.Ε.Ι. και τις Α.Ε.Α., ορίζοντας ότι η κοστολόγηση γίνεται από επιτροπή και ο δειγματοληπτικός έλεγχος από ειδικό όργανο, ενώ η εκκαθάριση και πληρωμή των δωρεάν συγγραμμάτων από το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011 θα γίνεται από το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.
Άρθρο 21. Το Άρθρο 21 περιγράφει τη διαδικασία κατάρτισης, ανάρτησης, ένστασης και κύρωσης πινάκων υποψήφιων διευθυντών σχολικών μονάδων και Σ.Ε.Κ. από τα αρμόδια συμβούλια επιλογής, με τελική κύρωση από τον περιφερειακό διευθυντή εκπαίδευσης (ή τον διευθυντή της οικείας διεύθυνσης εκπαίδευσης σε περίπτωση απουσίας του) και ισχύ από 1η Σεπτεμβρίου έως 31 Ιουλίου κάθε τέταρτου έτους, ενώ για τα πειραματικά σχολεία των πανεπιστημίων, το εποπτικό συμβούλιο γνωμοδοτεί επί των αιτήσεων.
Άρθρο 22. Το Άρθρο 22 του ΦΕΚ ορίζει ότι οι προϊστάμενοι τμημάτων εκπαιδευτικών θεμάτων ορίζονται από τον οικείο διευθυντή εκπαίδευσης, κατόπιν πρότασης του αρμόδιου περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου, βάσει των κριτηρίων του άρθρου 15. Το εποπτικό συμβούλιο συντάσσει εισηγητικές εκθέσεις που αποστέλλονται στο ανώτερο περιφερειακό υπηρεσιακό συμβούλιο.
Άρθρο 23. Το Άρθρο 23 του ΦΕΚ καθορίζει τη διαδικασία επιλογής μελών συμβουλίων, την κατανομή φακέλων υποψηφίων, τη διάρκεια θητείας των συμβουλίων (από 1η Ιανουαρίου του επόμενου έτους έως 31 Δεκεμβρίου του δεύτερου έτους, με ειδική ρύθμιση για την πρώτη εφαρμογή έως 31 Δεκεμβρίου 2011), την αποζημίωση των μελών και γραμματέων, την επιλογή προϊσταμένων ΚΕ.Δ.Δ.Υ. από το Υ.Σ.Ε.Ε.Π. και την αξιολόγηση συγγραφικού έργου από επταμελείς επιτροπές, καθώς και την κρίση και επιλογή υποδιευθυντών σχολικών μονάδων και Σ.Ε.Κ. από τον σύλλογο των διδασκόντων και το αρμόδιο υπηρεσιακό συμβούλιο (Π.Υ.Σ.Π.Ε./Π.Υ.Σ.Δ.Ε.).
Άρθρο 24. Το Άρθρο 24 του ΦΕΚ περιγράφει τη διαδικασία τοποθέτησης και ανάληψης υπηρεσίας για σχολικούς συμβούλους, διευθυντές εκπαίδευσης, προϊσταμένους γραφείων εκπαίδευσης και προϊσταμένους ΚΕ.Δ.Δ.Υ., η οποία γίνεται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ή του περιφερειακού διευθυντή εκπαίδευσης, βάσει αξιολογικών πινάκων και δηλωμένων προτιμήσεων.
Άρθρο 24 τ. Το Άρθρο 24 τ τροποποιεί το άρθρο 6 του ν. 2083/1992, μειώνοντας τον αριθμό των μελών του εκλεκτορικού σώματος από τριάντα (30) σε δεκαπέντε (15) σε ορισμένες περιπτώσεις, ενώ σε τμήματα με πάνω από εκατό μέλη Δ.Ε.Π. το εκλεκτορικό σώμα απαρτίζεται από είκοσι ένα (21) μέλη. Επίσης, ορίζει τη σύνθεση του εκλεκτορικού σώματος, τη διαδικασία επιλογής των μελών του και την υποχρεωτική ανάρτηση στο διαδίκτυο στοιχείων σχετικά με τη διαδικασία προκήρυξης και πλήρωσης θέσεων μελών Δ.Ε.Π.
Άρθρο 25. Το Άρθρο 25 του ΦΕΚ 71 καταργεί την παράγραφο 3 του άρθρου 3 του ν. 2986/2002 και ορίζει ότι η θητεία των στελεχών της δημόσιας εκπαίδευσης είναι τετραετής, λήγοντας την 31η Ιουλίου του τέταρτου έτους, ενώ η ανάληψη υπηρεσίας είναι υποχρεωτική, με διαγραφή από τον πίνακα επιλογής σε περίπτωση μη ανάληψης.
Άρθρο 26. Το Άρθρο 26 του ΦΕΚ 71 ορίζει ότι στελέχη της εκπαίδευσης μπορούν να απαλλαγούν από τα καθήκοντά τους για σοβαρούς προσωπικούς, οικογενειακούς ή λόγους υγείας, ή για πλημμελή άσκηση καθηκόντων, με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ή του αρμόδιου περιφερειακού διευθυντή εκπαίδευσης, κατόπιν σύμφωνης γνώμης του υπηρεσιακού συμβουλίου. Επίσης, απαγορεύεται η εκπαιδευτική άδεια για μεταπτυχιακές σπουδές ή διδακτορικό χωρίς προηγούμενη απαλλαγή από τα καθήκοντα. Το Άρθρο 27 αναφέρει ότι διευθυντές εκπαίδευσης, προϊστάμενοι γραφείων, διευθυντές σχολικών μονάδων, υποδιευθυντές και υπεύθυνοι τομέων Σ.Ε.Κ. μπορούν να μετατίθενται ως εκπαιδευτικοί με αίτησή τους κατά τη διάρκεια της θητείας τους, αναλαμβάνοντας υπηρεσία στη νέα θέση μετά τη λήξη της θητείας τους.
Άρθρο 27. Το Άρθρο 27 του ΦΕΚ ρυθμίζει την επανένταξη εκπαιδευτικών που υπηρετούσαν σε θέσεις σχολικών συμβούλων, διευθυντών εκπαίδευσης, προϊσταμένων γραφείων εκπαίδευσης, διευθυντών σχολικών μονάδων και Σ.Ε.Κ., καθώς και προϊσταμένων τμημάτων εκπαιδευτικών θεμάτων, μετά τη λήξη της θητείας τους. Επίσης, καθορίζει τη διαδικασία τοποθέτησης προϊσταμένων και διευθυντών σχολικών μονάδων των οποίων οι θέσεις καταργούνται, καθώς και την αναπλήρωση σχολικών συμβούλων.
Άρθρο 27 τ. Το Άρθρο 27 τ του ΦΕΚ 161 Α', όπως προστέθηκε με το άρθρο 27 του ν. 3687/2008, ορίζει την 21.5.2010 ως καταληκτική ημερομηνία υποβολής αίτησης για άδεια ίδρυσης ιδιωτικών νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2010-2011. Επίσης, τροποποιεί το άρθρο 17 του ν. 3205/2003, προβλέποντας πρόσθετη αμοιβή για το προσωπικό που απασχολείται στις διαδικασίες απόκτησης του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας.
Άρθρο 28. Το Άρθρο 28 ορίζει ότι για την επιλογή στελεχών της Σιβιτανιδείου Δημόσιας Σχολής Τεχνών και Επαγγελμάτων, εφαρμόζονται αναλόγως οι διατάξεις για τα προσόντα, τα κριτήρια, τα δικαιολογητικά, τις προθεσμίες και τη διαδικασία επιλογής διευθυντών και υποδιευθυντών σχολικών μονάδων και Σ.Ε.Κ., με αντικατάσταση των περιφερειακών υπηρεσιακών συμβουλίων από το οικείο υπηρεσιακό συμβούλιο της Σχολής, του συλλόγου διδασκόντων από τον σύλλογο διδασκόντων κάθε μονάδας, και του περιφερειακού διευθυντή εκπαίδευσης από το Διοικητικό Συμβούλιο της Σχολής.
Άρθρο 29. Το Άρθρο 29 του παρόντος νόμου ορίζει μεταβατικές διατάξεις για την εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένης της λήξης της θητείας των διευθυντών εκπαίδευσης, της προτεραιότητας επιλογής διευθυντών εκπαίδευσης κατά την πρώτη εφαρμογή, και τροποποιήσεων σε προϋποθέσεις και κριτήρια επιλογής στελεχών εκπαίδευσης, με ημερομηνία λήξης θητείας όλων των επιλεγμένων στελεχών την 31.7.2015.
Άρθρο 30. Το Άρθρο 30 του ΦΕΚ ορίζει ότι η υποχρέωση διετούς πραγματικής υπηρεσίας για μεταθέσεις εκπαιδευτικών ισχύει για την οργανική θέση μετάθεσης από το σχολικό έτος 2010-2011 και μετά, ενώ οι μονάδες μετάθεσης για συνολική υπηρεσία είναι 2,5 ανά έτος και για εντοπιότητα 4, σύμφωνα με το π.δ. 50/1996. Το Άρθρο 31 ορίζει ότι απόφαση απόσπασης εκπαιδευτικού δεν εκτελείται πριν καλυφθούν οι λειτουργικές ανάγκες της σχολικής μονάδας από την οποία αποσπάται.
Άρθρο 30 τ. Το Άρθρο 30 τ τροποποιεί το άρθρο 30 του ν. 682/1977, επιτρέποντας την καταγγελία σύμβασης ενός εκπαιδευτικού ανά ιδιωτική εκπαιδευτική μονάδα και βαθμίδα εκπαίδευσης στο τέλος κάθε σχολικού έτους, με καταβολή αυξημένης αποζημίωσης, και η ισχύς του ξεκινά από το σχολικό έτος 2010-2011.
Άρθρο 32. Το Άρθρο 32 περιγράφει τη διαδικασία κατάρτισης προγράμματος δράσης και έκθεσης αξιολόγησης από τις σχολικές μονάδες, με σκοπό την αξιολόγηση της απόδοσης, την επίτευξη εκπαιδευτικών στόχων και τη διατύπωση προτάσεων βελτίωσης, ενώ παράλληλα αναφέρεται στην υποβολή τους στο Κ.Ε.Ε. και στην σταδιακή εφαρμογή του από το σχολικό έτος 2010-2011.
Άρθρο 32 τ. Το Άρθρο 32 τ του ΦΕΚ αναφέρεται στην κατάργηση των άρθρων 1 έως 15 του ν. 3467/2006 και του άρθρου 32 του ν. 3731/2008, καθώς και σε κάθε αντίθετη διάταξη, ενώ το Άρθρο 30, παράγραφος 1, ορίζει ότι για τη μετάθεση εκπαιδευτικών απαιτείται πραγματική υπηρεσία δύο ετών στην οργανική τους θέση μέχρι την 31η Αυγούστου του έτους των μεταθέσεων, με εξαίρεση τους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς σύμφωνα με την παράγραφο 4 του άρθρου 4.
Άρθρο 33. Το Άρθρο 33 τροποποιεί το Άρθρο 15 του ν. 3549/2007, ορίζοντας ότι με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων θα καθορίζονται οι προϋποθέσεις και η διαδικασία για τη δωρεάν προμήθεια και επιλογή συγγραμμάτων από τους φοιτητές, ίσου αριθμού με τα υποχρεωτικά και επιλεγόμενα μαθήματα για τη λήψη πτυχίου, ενώ μέχρι την έκδοση της απόφασης ισχύουν οι διατάξεις του π.δ. 226/2007.
Άρθρο 34. Το Άρθρο 34 τροποποιεί το Άρθρο 24 του ν. 3549/2007, προσθέτοντας την αναφορά σε ιδρύματα "της ημεδαπής ή της αλλοδαπής" και μειώνοντας τον αριθμό "τριάντα" σε "δεκαπέντε" σε σχέση με την εκλογή μελών Δ.Ε.Π.
Άρθρο 36. Το Άρθρο 36, παράγραφος 3, τροποποιεί το άρθρο 1, παράγραφο 9, υποπαράγραφο 1β του ν. 2909/2001 (ΦΕΚ 90 A΄) με την αφαίρεση της φράσης «, εφόσον έχουν επιτύχει σύνολο μορίων τουλάχιστον ίσο με το μισό του μέγιστου δυνατού,». Η παράγραφος 1 του ίδιου άρθρου αναφέρεται στην υπ' αριθμ. 679/1996 κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ 826 Β΄).
Άρθρο 36 τ. Το Άρθρο 36 Θ τροποποιεί την υπ' αριθμ. 679/1996 κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, διευκρινίζοντας τον σκοπό, τις αρμοδιότητες της Επιτροπής Διαχείρισης του Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων Έρευνας (Ε.Λ.Κ.Ε.) των Α.Ε.Ι., την ευθύνη των επιστημονικών υπευθύνων, τη διάθεση ποσοστού έως 25% του προϋπολογισμού των έργων προς το ίδρυμα, και τη διάθεση του πλεονάσματος του Ε.Λ.Κ.Ε. για την επίτευξη των στόχων του ιδρύματος. Επίσης, προστίθεται αναφορά στις αμοιβές από προγράμματα χρηματοδοτούμενα από διεθνείς ή ιδιωτικούς πόρους και στις αρμοδιότητες του Ελεγκτικού Συνεδρίου σε υποθέσεις μελών των Επιτροπών Διαχείρισης των Ε.Λ.Κ.Ε.
Άρθρο 37. Το Άρθρο 37 του ΦΕΚ ρυθμίζει διάφορα θέματα των Α.Ε.Ι. και Τ.Ε.Ι., συμπεριλαμβανομένης της συμμετοχής εκπροσώπων των μελών Δ.Ε.Π. στη Σύγκλητο (με αναλογία 1/3 των τμημάτων, τουλάχιστον 6 και όχι περισσότερους από τον αριθμό των τμημάτων), της ανεξάρτητης λειτουργίας του Πανεπιστημίου Δυτικής Ελλάδας (με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων), της εφαρμογής διατάξεων για το Τμήμα Ασιατικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου, της παράτασης προθεσμιών για Π.Μ.Σ. (με απόφαση του ίδιου Υπουργού), και της διαχείρισης εσόδων/εξόδων Π.Μ.Σ. από τον Ε.Λ.Κ.Ε. (με εξαίρεση χορηγίες, δωρεές και κρατικές επιχορηγήσεις). Επίσης, εξαιρεί συγκεκριμένες καταλογιστικές πράξεις από τις ρυθμίσεις του νόμου.
Άρθρο 38. Το Άρθρο 38 τροποποιεί τον ν. 3374/2005, ορίζοντας ότι η Επιτροπή Εξωτερικής Αξιολόγησης (Ε.Ε.Α.) αποτελείται από πέντε μέλη από μητρώο της Α.ΔΙ.Π., ενώ προβλέπει αμοιβή για τα μέλη της Ε.Ε.Α. και καθορίζει τη διαδικασία δημοσιοποίησης των εκθέσεων αξιολόγησης.
Άρθρο 39. Το Άρθρο 39 του ΦΕΚ καθορίζει τη λειτουργία των εκκλησιαστικών γυμνασίων και λυκείων, επιτρέποντας τη συστέγασή τους με κοινό προσωπικό και διεύθυνση, ενώ παράλληλα ρυθμίζει τη διαδικασία πρόσληψης εκπαιδευτικών με ειδικές απαιτήσεις, όπως η υποβολή βιογραφικού και συστατικών επιστολών, και απαιτείται η έγκριση της Ιεράς Επαρχιακής Συνόδου για την Αθωνιάδα Εκκλησιαστική Ακαδημία και τη Ριζάρειο Εκκλησιαστική Σχολή.
Άρθρο 40. Το Άρθρο 40, παράγραφος 9, ορίζει ότι για το διορισμό σε θέσεις του κλάδου ΠΕ16.01 Μουσικής της δευτεροβάθμιας εκκλησιαστικής εκπαίδευσης απαιτείται επιπλέον προσόν το Δίπλωμα Βυζαντινής Μουσικής από αναγνωρισμένους φορείς. Οι υπόλοιπες παράγραφοι του Άρθρου 40 αφορούν την κατάργηση ή συγχώνευση εκκλησιαστικών γυμνασίων και λυκείων, τη διαχείριση αρχείων, προσωπικού, εξοπλισμού και την ανακατανομή οργανικών θέσεων, με αποφάσεις του Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.
Άρθρο 41. Το Άρθρο 41 του ΦΕΚ ορίζει ότι ο Υπουργός Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων μπορεί να μεταβιβάσει το δικαίωμα υπογραφής αποφάσεων, πράξεων και εγγράφων που αφορούν εκκλησιαστικές μονάδες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε διάφορα όργανα, όπως ο Προϊστάμενος της Γενικής Διεύθυνσης Θρησκευμάτων, ο Προϊστάμενος της Διεύθυνσης Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης και Θρησκευτικής Αγωγής, περιφερειακά όργανα, καθώς και διευθυντές εκκλησιαστικών γυμνασίων, λυκείων, Ιερατικών Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας και Εκκλησιαστικών Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης.
Άρθρο 42. Το Άρθρο 42 του ΦΕΚ ρυθμίζει τη μετατροπή δεκατεσσάρων (14) κενών θέσεων διακόνων και ιεροκηρύκων σε θέσεις εκκλησιαστικών υπαλλήλων, καταργώντας τις αρχικές θέσεις που είχαν συσταθεί με το άρθρο 1 του ν.δ. 1398/1973 (ΦΕΚ 112 Α΄).
Άρθρο 43. Το Άρθρο 43 του ΦΕΚ ρυθμίζει την ανακατανομή των εισφορών των εφημερίων και διακόνων της Εκκλησίας Κρήτης και των Ιερών Μητροπόλεων Δωδεκανήσου και της Πατριαρχικής Εξαρχίας Πάτμου υπέρ των επίσημων δελτίων τους ("Απόστολος Τίτος" και "ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΣ" αντίστοιχα) από 1ης Ιανουαρίου 2011, την ανταλλαγή δύο ενοριών μεταξύ Ιερών Μητροπόλεων Ηρακλείου, την επιχορήγηση της Ορθόδοξης Ακαδημίας Κρήτης και την αρμοδιότητα της Ιεράς Επαρχιακής Συνόδου της Εκκλησίας Κρήτης να εκδίδει κανονισμούς για εσωτερικά θέματα, εφόσον δεν επιβαρύνεται ο Κρατικός Προϋπολογισμός.
Άρθρο 44. Το Άρθρο 44, στο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ΄, αφορά τα Κέντρα Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις, με την εφαρμογή του να ρυθμίζεται με απόφαση των Υπουργών Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και Οικονομικών.
Άρθρο 45. Το Άρθρο 45 του ΦΕΚ 177 Α΄ τροποποιεί τον ν. 3696/2008 σχετικά με την ίδρυση και λειτουργία Κολλεγίων, εισάγοντας αλλαγές στο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ΄ που αφορά τα Κέντρα Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης.
Άρθρο 46. Το Άρθρο 46 του ΦΕΚ αφορά τη σύσταση του Εθνικού Συμβουλίου Έρευνας και Τεχνολογίας (Ε.Σ.Ε.Τ.) στο Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, το οποίο θα αποτελείται από έντεκα μέλη από τον ακαδημαϊκό και επιχειρηματικό χώρο, θα εισηγείται την κρατική ερευνητική πολιτική και θα γνωμοδοτεί σε θέματα έρευνας και τεχνολογίας, ενώ παράλληλα ρυθμίζει τη συγκρότηση του εθνικού καταλόγου κριτών.
Άρθρο 47. Το Άρθρο 47 καταργεί τη Γενική Διεύθυνση Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, καθώς και τη θέση του Γενικού Διευθυντή, με τις αρμοδιότητές τους να ασκούνται πλέον από τον Ειδικό Γραμματέα, προϊστάμενο του Ενιαίου Διοικητικού Τομέα Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Άρθρο 48. Το Άρθρο 48 του νόμου ορίζει ότι η ισχύς του νόμου αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, εκτός αν ορίζεται διαφορετικά σε επιμέρους διατάξεις. Στο τέλος του άρθρου αναφέρονται οι Υπουργοί Οικονομικών Γεώργιος Παπακωνσταντίνου και Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Άννα Διαμαντοπούλου, καθώς και στοιχεία επικοινωνίας του Εθνικού Τυπογραφείου.

Πρόσφατες αναφορές

Κατάργηση: Νόμος 4957 — ΦΕΚ Α' 141/2022 (άρθρο 42)
Το έγγραφο είναι ο Νόμος υπ' αριθ. 4957, που αφορά την οργάνωση και λειτουργία των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) στην Ελλάδα. Ρυθμίζει θέματα όπως η διοίκηση, η ακαδημαϊκή δομή, η διαδικασία ίδρυσης και λειτουργίας τμημάτων και προγραμμάτων σπουδών, καθώς και η υποστήριξη φοιτητών και προσωπικού. Ο νόμος απευθύνεται κυρίως σε φορείς όπως τα Α.Ε.Ι., το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, καθώς και σε εκπαιδευτικούς και φοιτητές.
Τροποποίηση: Νόμος 4623 — ΦΕΚ Α' 134/2019 (άρθρο 16)
Ο Νόμος 4623/2019 του Ελληνικού Κοινοβουλίου τροποποιεί διατάξεις που αφορούν την αυτοδιοίκηση, τον τουρισμό, τη δημόσια διοίκηση και την υγεία. Συγκεκριμένα, ρυθμίζει τη σύμπραξη δημοτικών παρατάξεων, τη διοίκηση του ΕΟΤ, τη σύσταση θέσεων Γενικού Γραμματέα σε δήμους, τη σύνθεση των Διοικητικών Συμβουλίων των ΔΕΥΑ, τη διαδικασία εκλογής δημάρχου σε περίπτωση κενού, την κάλυψη θέσεων χωρικών αντιπεριφερειαρχών, τη ρύθμιση οφειλών φαρμακευτικών εταιρειών προς τον ΕΟΠΥΥ, την αντικατάσταση όρων για τους "Συμπαραστάτες", τη διαδικασία έγκρισης τεχνικών και επιχειρησιακών προγραμμάτων, ετήσιων προγραμμάτων διαχείρισης περιουσίας, φόρων, τελών και προϋπολογισμών ΟΤΑ, την αλλαγή χρήσης κτιρίων σταθμών, την κάλυψη οργανικών θέσεων του Ταμείου, την ιδιότητα υποψηφίων για ειδικές κατηγορίες θέσεων, τη θητεία Γενικών Γραμματέων και την απόσπαση υπαλλήλων, την αναγραφή ΑΜΚΑ στα δημοτολόγια, τη συγκρότηση και αρμοδιότητες του Συμβουλίου Επιλογής Προϊσταμένων, τη διαδικασία κατανομής περιουσίας κ…
Τροποποίηση: Νόμος 4574 — ΦΕΚ Α' 191/2018 (άρθρο 4Α)
Ο Νόμος 4574/2018 κυρώνει και θέτει σε ισχύ τη Σύμβαση Παραχώρησης για την ανάπτυξη Εμπορευματικού Κέντρου στο Θριάσιο Πεδίο, μεταξύ της ΓΑΙΑΟΣΕ Α.Ε. και άλλων φορέων, με προϋπολογισμό 200.000.000 ευρώ. Ο νόμος καθορίζει τις ασφαλιστικές καλύψεις του παραχωρησιούχου, τους όρους αποκλεισμού από διαγωνισμούς, τις προϋποθέσεις έναρξης ισχύος της σύμβασης, τις απαιτήσεις για τους διαγωνιζόμενους, καθώς και τις διαδικασίες για τις μελέτες, τις κατασκευές και την έγκριση περιβαλλοντικών όρων. Επίσης, ρυθμίζει θέματα όπως η σύνταξη φακέλου για βελτιωμένους όρους δόμησης, η έκδοση ομολογιακού δανείου, οι παρεμβάσεις στις εγκαταστάσεις του Εμπορευματικού Σιδηροδρομικού Σταθμού, η υποβολή χρονοδιαγραμμάτων και η καταβολή εργολαβικού ανταλλάγματος.
Τροποποίηση: Νόμος 4547 — ΦΕΚ Α' 102/2018 (άρθρο 2)
Ο Νόμος 4547/2018 του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων αφορά την οργάνωση και στελέχωση των υπηρεσιών της δημόσιας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ρυθμίζει θέματα όπως η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού συστήματος και των στελεχών, ορίζει τους όρους για το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό, και επεκτείνει τον ορισμό της εκπαιδευτικής υπηρεσίας. Επίσης, καθορίζει τις αρμοδιότητες των αποκεντρωμένων υπηρεσιών του Υπουργείου, τη σύσταση και στελέχωση των Περιφερειακών Κέντρων Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) και των Κέντρων Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.). Ο νόμος καταργεί τον θεσμό του σχολικού συμβούλου και διάφορες άλλες υπηρεσίες, ενώ ορίζει νέα μηνιαία επιδόματα για θέσεις ευθύνης στην εκπαίδευση.
Τροποποίηση: Νόμος 4485 — ΦΕΚ Α' 114/2017 (άρθρα 2, 10, 13)
Ο Νόμος 4485/2017 του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων καθορίζει το πλαίσιο λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Ρυθμίζει τη διάκριση των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) σε πανεπιστημιακό και τεχνολογικό τομέα, καθώς και τη δυνατότητα οργάνωσης διετών προγραμμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης. Ορίζει τους όρους για τους φοιτητές, τα όργανα διοίκησης των Α.Ε.Ι., τη θητεία τους και τις προϋποθέσεις υποψηφιότητας. Επίσης, καθορίζει την αποστολή των Α.Ε.Ι., τη διαδικασία ίδρυσης και μεταβολής τους, καθώς και τη σύνθεση και τις αρμοδιότητες των Συγκλήτων, των Πρυτανικών Συμβουλίων, των Σχολών, των Τμημάτων και των Τομέων. Τέλος, ο νόμος περιλαμβάνει διατάξεις για τη σύσταση και λειτουργία μεταπτυχιακών προγραμμάτων, τη συνεργασία με ερευνητικά κέντρα και την οργάνωση των διοικητικών υπηρεσιών.
Τροποποίηση: Νόμος 4473 — ΦΕΚ Α' 78/2017 (άρθρο 18)
Ο Νόμος 4473/2017, που δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 78 Α' 2017, αφορά κυρίως τη σύσταση του νομικού προσώπου ιδιωτικού δικαίου «Διοικούσα Επιτροπή Ισλαμικού Τεμένους Αθηνών» και τροποποιεί διατάξεις που σχετίζονται με την επιλογή και τοποθέτηση στελεχών στην εκπαίδευση, όπως διευθυντών σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών κέντρων. Επίσης, ρυθμίζει θέματα σχετικά με τη μαθητεία, τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής και την αξιολόγηση εκπαιδευτικού προσωπικού. Ο νόμος επηρεάζει το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, τα σχολεία, τα εκπαιδευτικά κέντρα, καθώς και το «Σικιαρίδειον Ίδρυμα Απροσαρμόστων Παίδων». Συγκεκριμένα, ορίζει λεπτομερείς διαδικασίες για την επιλογή διευθυντών, τη μοριοδότηση προσόντων και την αποτίμηση υπηρεσιακής κατάστασης, ενώ παρατείνει τη θητεία οργάνων διοίκησης σε Α.Ε.Ι. έως τις 30 Νοεμβρίου 2017.
Τροποποίηση: Νόμος 4452 — ΦΕΚ Α' 17/2017 (άρθρο 2)
Ο Νόμος 4452/2017, όπως δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 17/2017, τροποποιεί και συμπληρώνει διατάξεις που αφορούν την εκπαίδευση, την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος (ΕΒΕ) και την πιστοποίηση γλωσσομάθειας. Συγκεκριμένα, ο νόμος ρυθμίζει τη διαδικασία χορήγησης του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας, τη σύνθεση και τη λειτουργία του Επταμελούς Συμβουλίου της ΕΒΕ, καθώς και τη διαδικασία κατάρτισης και υποβολής των στρατηγικών και επιχειρησιακών σχεδίων της. Επίσης, καθορίζει τη διαδικασία κατάρτισης και υποβολής του Στρατηγικού και Επιχειρησιακού Σχεδίου της ΕΒΕ, τους τρόπους συλλογής τεκμηρίων, τους πόρους της ΕΒΕ και τη δωρεάν παραχώρηση του Βιβλιολογικού Εργαστηρίου «Φίλιππος Ηλιού». Επιπλέον, ο νόμος αφορά τη βαθμολογική αναγνώριση προϋπηρεσίας εκπαιδευτικών, τη μειονοτική εκπαίδευση, τη σύσταση Αυτοτελούς Διεύθυνσης Ιδιωτικής Εκπαίδευσης, τη βαθμολογική κατάταξη του διδακτικού και ερευνητικού προσωπικού της Εθνικής Σχολής Δημόσιας Υγείας, και τη λειτουργία του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστ…
Τροποποίηση: Νόμος 4386 — ΦΕΚ Α' 83/2016 (άρθρα 2, 31)
Ο Νόμος 4386/2016 του Εθνικού Τυπογραφείου καθορίζει την ανάπτυξη της επιστήμης και της έρευνας ως υποχρέωση του κράτους και ορίζει όρους όπως "αξιολόγηση" και "καινοτομία". Ρυθμίζει την εισαγωγή φοιτητών σε τμήματα, την ελάχιστη διάρκεια φοίτησης και την απονομή τίτλων σπουδών, ενώ τροποποιεί διατάξεις για τη σύσταση μουσείων και την αναδιάρθρωση διοικητικών συμβουλίων. Ο νόμος καθιερώνει την Εθνική Στρατηγική Έρευνας, Τεχνολογικής Ανάπτυξης και Καινοτομίας (ΕΣΕΤΑΚ) ως υποχρέωση της Πολιτείας, ορίζει τη σύνθεση και τις αρμοδιότητες του Εθνικού Συμβουλίου Έρευνας και Καινοτομίας (ΕΣΕΚ) και των Περιφερειακών Συμβουλίων Έρευνας και Καινοτομίας (ΠΣΕΚ), και καθορίζει τη δομή και τις αρμοδιότητες των ερευνητικών κέντρων και ινστιτούτων, συμπεριλαμβανομένης της πρόσληψης και κατάταξης του προσωπικού τους. Επίσης, τροποποιεί διατάξεις σχετικά με τη λειτουργία των ΑΕΙ, την αναγνώριση τίτλων σπουδών από ιδρύματα της αλλοδαπής και τη διοικητική διαχείριση της μαθητείας στα ΕΠΑ.Λ.
Κατάργηση: Νόμος 4351 — ΦΕΚ Α' 164/2015 (άρθρα 5Α, 9, 12, 14, 16Α, 18 κ.ά.)
Ο Νόμος 4351/2015 ρυθμίζει τη διαχείριση και προστασία των βοσκήσιμων γαιών της χώρας, τη σύσταση Εθνικής Γεωγραφικής Πληροφοριακής Βάσης Δεδομένων για αυτές, και τη διαδικασία εκπόνησης και έγκρισης διαχειριστικών σχεδίων βόσκησης από τις Περιφέρειες. Ο νόμος αφορά το Υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, τις Περιφέρειες, τον ΟΠΕΚΕΠΕ, καθώς και κτηνοτρόφους και αγρότες, καθορίζοντας προθεσμίες για την εκπόνηση των σχεδίων έως τις 31 Ιανουαρίου 2019 και προβλέποντας τη χρηματοδότηση των σχετικών δαπανών. Επίσης, ο νόμος περιλαμβάνει διατάξεις για την εκτέλεση αποφάσεων σχετικά με κρατικές ενισχύσεις, τη λειτουργία Ξενώνων Φιλοξενίας, τη μη κατάσχεση πιστώσεων για Παιδικές Εξοχές, τη διάρκεια εράνων, τη σύσταση Γνωμοδοτικής Επιτροπής Βοσκήσιμων Γαιών, την κατανομή δικαιωμάτων χρήσης βοσκής, την προστασία της δημόσιας υγείας μέσω του Εθνικού Προγράμματος Συλλογής και Διαχείρισης νεκρών ζώων, και την αξιολόγηση φυτοπροστατευτικών προϊόντων.
Κατάργηση: Νόμος 4342 — ΦΕΚ Α' 143/2015 (άρθρο 47)
Ο Νόμος 4342/2015, δημοσιευμένος στο ΦΕΚ 143 Τεύχος Α' 2015, ρυθμίζει θέματα σχετικά με την απόδοση τιμήματος από εκποιήσεις ναυαγίων για την εξόφληση απαιτήσεων εργαζομένων, καθώς και μέτρα για την προώθηση της ενεργειακής απόδοσης. Εναρμονίζει την ελληνική νομοθεσία με την Οδηγία 2012/27/ΕΕ, καθορίζοντας όρους, έννοιες και στόχους για την ενεργειακή απόδοση, την εξοικονόμηση ενέργειας και τις ανακαινίσεις κτιρίων. Ο νόμος αφορά φορείς της κεντρικής δημόσιας διοίκησης, διανομείς και λιανοπωλητές ενέργειας, καθώς και μικρές και μεσαίες επιχειρήσεις, θέτοντας υποχρεώσεις για αγορά ενεργειακά αποδοτικών προϊόντων και κτιρίων, καθώς και κυρώσεις για μη συμμόρφωση. Επίσης, προβλέπει τη σύσταση επιτροπών για τον συντονισμό των Πράσινων Δημόσιων Συμβάσεων και την ανάπτυξη της αγοράς ενεργειακών υπηρεσιών, ενώ καθορίζει πρόστιμα και κυρώσεις για παραβάσεις.

Σχετικοί νόμοι

Νομοθεσία του 2010

Επιστροφή στη λίστα νόμων