Νόμος 2909/2001 — Χρονολόγιο τροποποιήσεων
Ο Νόμος 2909/2001 του Εθνικού Τυπογραφείου ρυθμίζει θέματα σχετικά με την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, την αναδιάρθρωση ερευνητικών και ακαδημαϊκών ιδρυμάτων, τη μετονομασία γενικών γραμματειών, την ίδρυση εθνικών παρατηρητηρίων, την επαγγελματική κατάρτιση και τη σύσταση θέσεων προσωπικού. Συγκεκριμένα, τροποποιεί διατάξεις προηγούμενων νόμων για τον υπολογισμό βαθμού πρόσβασης, τα ακαδημαϊκά προσόντα, αναδιατυπώνει το Ι.Τ.Υ. σε Ε.Α.Ι.Τ.Υ. με έδρα την Πάτρα, μετονομάζει τη Γ.Γ.Λ.Ε. σε Γ.Γ.Ε.Ε., ιδρύει Εθνικό Παρατηρητήριο για τα δικαιώματα του παιδιού, αναδιαρθρώνει αρμοδιότητες του Ο.Ε.Ε.Κ., συστήνει θέσεις Νομικού Συμβούλου στην Ακαδημία Αθηνών και διοικητικών υπαλλήλων στο Υπουργείο Παιδείας, και ρυθμίζει την κατάρτιση αξιολογικών πινάκων και τη λειτουργία του "Γραφείου Κοινωνίας της Πληροφορίας". Ο νόμος αφορά κυρίως το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, τα Α.Ε.Ι. και Τ.Ε.Ι., τον Ο.Ε.Ε.Κ., τη Γ.Γ.Ε.Ε. και το Ε.Α.Ι.Τ.Υ., ενώ ορίζει την έναρξη ισχύος του από τη δημοσίευσή του στις 26 Απριλίου 2001.
Άρθρα
- Άρθρο 1. Το Άρθρο 1 του ΦΕΚ 744/2001 καθορίζει τον τρόπο υπολογισμού του βαθμού πρόσβασης για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, λαμβάνοντας υπόψη τους βαθμούς των δύο τελευταίων τάξεων του Ενιαίου Λυκείου με συντελεστές βαρύτητας, και επιτρέπει τη διαμόρφωση νέου βαθμού πρόσβασης μέσω επαναληπτικών εξετάσεων. Επίσης, αντικαθιστά τις παραγράφους 1-5 του άρθρου 2 του Ν. 2525/1997, επιτρέποντας την εισαγωγή αποφοίτων ημερήσιων και εσπερινών Ενιαίων Λυκείων σε Α.Ε.Ι., Τ.Ε.Ι. και άλλες σχολές χωρίς εισαγωγικές εξετάσεις, με ειδικές προϋποθέσεις για τους αποφοίτους εσπερινών λυκείων.
- Άρθρο 1 π. Το Άρθρο 1 π τροποποιεί τις διατάξεις των Ν. 2621/1998 και Ν. 1404/1983 σχετικά με τα ακαδημαϊκά προσόντα για την προκήρυξη θέσεων, ορίζοντας ως απαραίτητο προσόν διδακτορικό δίπλωμα ή ισότιμο τίτλο, ενώ για θέσεις Τ.Ε.Ι. απαιτείται πτυχίο Τ.Ε.Ι. ή Α.Ε.Ι. και μεταπτυχιακός τίτλος. Επίσης, το Άρθρο 8 προσθέτει παράγραφο 8 στο Άρθρο 7 του Ν. 2413/1996, αφορά την περίπτωση που ο Πρόεδρος και ο Αντιπρόεδρος του Δ.Σ. του ΙΠΟΔΕ είναι μέλη Δ.Ε.Π.
- Άρθρο 2. Το Άρθρο 2 του ΦΕΚ αναδιατυπώνει το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών (Ι.Τ.Υ.) σε "Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών" (Ε.Α.Ι.Τ.Υ.), το οποίο είναι νομικό πρόσωπο ιδιωτικού δικαίου μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα με έδρα την Πάτρα, εποπτεύεται από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και έχει σκοπούς τη διεξαγωγή έρευνας, την ανάπτυξη προϊόντων και υπηρεσιών, τη στήριξη της εκπαίδευσης και της κοινωνίας στην ΚτΠ, την ανάπτυξη τεχνολογίας και τη μεταφορά τεχνογνωσίας, καθώς και την παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών. Το Ε.Α.Ι.Τ.Υ. υποβάλλει ετησίως στον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων μεσοπρόθεσμο σχεδιασμό δράσης, αναλυτικό προϋπολογισμό, οικονομικά στοιχεία και απολογισμό.
- Άρθρο 3. Το Άρθρο 3 του ΦΕΚ ορίζει τη μετονομασία της Γενικής Γραμματείας Λαϊκής Επιμόρφωσης (Γ.Γ.Λ.Ε.) σε "Γενική Γραμματεία Εκπαίδευσης Ενηλίκων" (Γ.Γ.Ε.Ε.), με ισχύ από τη δημοσίευση του νόμου, και αντικαθιστά τις προηγούμενες αναφορές σε Γ.Γ.Λ.Ε. και Γενικό Γραμματέα Λαϊκής Επιμόρφωσης με τις αντίστοιχες νέες ονομασίες.
- Άρθρο 3 τ. Το άρθρο 3 τ τροποποιεί το άρθρο 3 του Ν.Δ. 4113/1960 και την παράγραφο 21 του άρθρου 14 του Ν. 2817/2000, ορίζοντας ότι τα παλαιά μέλη επιτροπής εξακολουθούν να ασκούν τα καθήκοντά τους μέχρι τον ορισμό νέων. Επιπλέον, το άρθρο 16 του Ν. 2413/1996 αντικαθίσταται, συστήνοντας Συμβούλιο Επιλογής για τους συντονιστές εκπαίδευσης εξωτερικού, με διετή θητεία, και καταργεί τη διαδικασία επανάκρισης των συντονιστών.
- Άρθρο 4. Το Άρθρο 4 ιδρύει το "Εθνικό Παρατηρητήριο" για τα δικαιώματα του παιδιού στη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς, με σκοπό την παρακολούθηση και προώθηση της Διεθνούς Σύμβασης του Ο.Η.Ε. για τα δικαιώματα του παιδιού (κυρωμένη με Ν. 2101/1992, ΦΕΚ 192 Α΄). Το Παρατηρητήριο, υπό την ευθύνη πενταμελούς επιστημονικής επιτροπής που συγκροτείται από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, θα οργανώνει κέντρο τεκμηρίωσης, θα συνεργάζεται με φορείς όπως UNICEF και UNESCO, θα μελετά την ελληνική νομοθεσία, θα προωθεί την έρευνα και την ευαισθητοποίηση, θα σχεδιάζει εκπαιδευτικά προγράμματα, θα συντάσσει οδηγό υπηρεσιών και θα υποβάλλει ετήσια σχέδια δράσης και εκθέσεις στη Διυπουργική Επιτροπή για τη Νεολαία και την Επιτροπή για τα Δικαιώματα του Παιδιού.
- Άρθρο 4 τ. Το Άρθρο 4 τ του ΦΕΚ ορίζει ότι το Διοικητικό Συμβούλιο (Δ.Σ.) του Ινστιτούτου, που αποτελείται από επτά (7) μέλη με τριετή θητεία, ορίζεται από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και είναι αρμόδιο για την υλοποίηση ενεργειών δια βίου μάθησης, ενώ ο Γενικός Διευθυντής, επίσης με τριετή θητεία, ορίζεται με απόφαση του ίδιου Υπουργού.
- Άρθρο 5. Το Άρθρο 5 του ΦΕΚ τροποποιεί τον Ν. 2009/1992, αναδιαρθρώνοντας τις αρμοδιότητες του Ο.Ε.Ε.Κ. σχετικά με την επαγγελματική κατάρτιση, την προσαρμογή στις ανάγκες της αγοράς εργασίας, την καινοτομία, την επιχειρηματικότητα, την πρακτική άσκηση, την κινητικότητα, την κοινωνία της πληροφορίας και την αξιολόγηση, ενώ παράλληλα ορίζει τη διάρκεια θητείας των μελών του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ. σε τρία έτη, με εξαιρέσεις για τον πρόεδρο και τον αντιπρόεδρο.
- Άρθρο 6. Το Άρθρο 6 ρυθμίζει τη σύσταση θέσης Νομικού Συμβούλου στην Ακαδημία Αθηνών με τριετή θητεία, τη χορήγηση αμοιβών στα μέλη του "Συμβουλίου αναγνωρίσεως επαγγελματικής ισοτιμίας τίτλων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης" και στον Πρόεδρό του, τη σύσταση 3.340 νέων θέσεων μόνιμων διοικητικών υπαλλήλων στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και στον Ο.Ε.Ε.Κ., την αντικατάσταση διατάξεων του Ν. 2530/1997 σχετικά με τα έξοδα παράστασης σε Πρυτάνεις, Αντιπρυτάνεις, Κοσμήτορες, Προέδρους Τμημάτων, Προέδρους, Αντιπροέδρους και Διευθυντές Σχολών, και τη χορήγηση αποζημίωσης στους Προέδρους, Αντιπροέδρους και μη αιρετά μέλη των Διοικουσών Επιτροπών των Α.Ε.Ι. που δεν λειτουργούν αυτοδύναμα.
- Άρθρο 8 π. Το Άρθρο 8 π ρυθμίζει την κατάρτιση και ισχύ αξιολογικών πινάκων για θέσεις ευθύνης στην εκπαίδευση, παρατείνοντας θητείες στελεχών έως τις 30 Ιουνίου 2002 ή 31 Αυγούστου 2002, και αναθέτει στον Ο.Σ.Κ. Α.Ε. την εκπόνηση και παρακολούθηση σχεδιασμού έργων του ΕΠΑΕΚ, καθώς και την απόκτηση ακινήτων και την ανέγερση σχολικών κτιρίων, συμπεριλαμβανομένων έργων στην αλλοδαπή και στην Αθωνιάδα Σχολή.
- Άρθρο 9. Το Άρθρο 9 του Ν. 2530/1997 αντικαθιστά την περίπτωση ι΄ της παραγράφου 2 του άρθρου 2, επιτρέποντας στα μέλη να συμμετέχουν σε έως δύο επιτροπές και διοικητικά συμβούλια του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, καθώς και σε Διοικούσες Επιτροπές Α.Ε.Ι., στην Ακαδημία Αθηνών, σε επιτροπές της Βουλής και σε ανεξάρτητες διοικητικές αρχές (εξαιρουμένων των Προέδρων τους).
- Άρθρο 10. Το Άρθρο 10 ορίζει ότι ο νόμος τίθεται σε ισχύ από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, εκτός αν ορίζεται διαφορετικά, και παραγγέλλει τη δημοσίευσή του ως νόμου του Κράτους, υπογεγραμμένο από τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας Κωνσταντίνο Στεφανόπουλο και διάφορους Υπουργούς, με ημερομηνία 26 Απριλίου 2001. Το κείμενο περιλαμβάνει επίσης πληροφορίες για το Εθνικό Τυπογραφείο, τις υπηρεσίες του, τις τιμές πώλησης και τις ετήσιες συνδρομές για τα ΦΕΚ σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή, καθώς και για CD.
- Άρθρο 11 τ. Το Άρθρο 11 τ του ΦΕΚ αναγνωρίζει ως νόμιμα καταβληθέντα τα κίνητρα απόδοσης που καταβλήθηκαν στο προσωπικό του Ο.Ε.Ε.Κ. και στους διευθυντές/αναπληρωτές διευθυντές Ι.Ε.Κ. από την έναρξη ισχύος του Ν. 2817/2000 έως τη δημοσίευση του παρόντος, σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία περί είσπραξης δημοσίων εσόδων.
- Άρθρο 22. Το Άρθρο 22 του ΦΕΚ καθορίζει τα προσόντα για τη θέση του Διευθυντή των Γ.Α.Κ., απαιτώντας διδακτορικό δίπλωμα, άριστη γνώση μίας ευρωπαϊκής γλώσσας εκτός της ελληνικής, εμπειρία σε διεθνή προγράμματα και δωδεκαετή προϋπηρεσία, ενώ παράλληλα ρυθμίζει την αναπλήρωση του Διευθυντή και την ένταξη εκπαιδευτικών της Σιβιτανίδειου Δημόσιας Σχολής Τεχνών και Επαγγελμάτων (Σ.Δ.Σ.Τ.Ε.) σε πίνακα αναπληρωτών.
- Άρθρο 27 π. Το Άρθρο 27 π ορίζει ότι η Γενική Γραμματεία Λαϊκής Επιμόρφωσης μετονομάζεται σε Γενική Γραμματεία Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Γ.Γ.Ε.Ε.), η οποία αναλαμβάνει τον σχεδιασμό, συντονισμό και υλοποίηση δράσεων δια βίου μάθησης, συμπεριλαμβανομένης της βασικής, γενικής, κοινωνικής-πολιτιστικής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ενηλίκων, καθώς και τη λειτουργία των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας. Επίσης, το Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Ι.Δ.ΕΚ.Ε.) υπάγεται στη Γ.Γ.Ε.Ε. και ο σκοπός του είναι η τεχνολογική και επιστημονική υποστήριξη των προγραμμάτων της.
- Άρθρο 138 π. Το Άρθρο 138 π, παράγραφος 16, προβλέπει τη δημιουργία του "Γραφείου Κοινωνίας της Πληροφορίας" στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, αρμοδιότητας του Υπουργού, για τον συντονισμό έργων πληροφορικής, την επιμόρφωση εκπαιδευτικών και τη σύνταξη προδιαγραφών, επιτρέποντας την απασχόληση μελών Δ.Ε.Π. Α.Ε.Ι., Ε.Π. Τ.Ε.Ι. και αποσπασμένων εκπαιδευτικών, με ειδική μηνιαία αποζημίωση.
- Άρθρο preamble. Το Άρθρο 1 του Ν. 2909/2001 τροποποιεί το Άρθρο 1 του Ν. 2525/1997, προσθέτοντας παράγραφο 13, η οποία ορίζει ότι οι απόφοιτοι του Ενιαίου Λυκείου λαμβάνουν, εκτός από το απολυτήριο, και "Βεβαίωση" με τους βαθμούς που λαμβάνονται υπόψη για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Πρόσφατες αναφορές
- Κατάργηση: Νόμος 4379 — ΦΕΚ Α' 63/2016 (άρθρο 1)
Ο Νόμος 4379/2016 κυρώνει τη Συμφωνία Αεροπορικών Υπηρεσιών μεταξύ της Ελληνικής Δημοκρατίας και της Νέας Ζηλανδίας, η οποία υπογράφηκε στη Λειψία στις 28 Μαΐου 2015. Η συμφωνία αυτή ρυθμίζει τα δικαιώματα εκτέλεσης διεθνών αεροπορικών δρομολογίων, τη διαδικασία διορισμού αεροπορικών εταιρειών, τις προϋποθέσεις λειτουργίας τους, την αεροπορική ασφάλεια, τον θεμιτό ανταγωνισμό, τις τιμολογήσεις, την ανταλλαγή στατιστικών στοιχείων και τη διευθέτηση διαφορών. Στόχος της συμφωνίας είναι η προώθηση ανταγωνιστικών διεθνών αερομεταφορών με ελάχιστη κυβερνητική παρέμβαση, αναγνωρίζοντας την ασφάλεια και την οικονομική ανάπτυξη ως βασικούς στόχους. - Τροποποίηση: Νόμος 3966 — ΦΕΚ Α' 118/2011 (άρθρα 1, 2)
Ο Νόμος 3966/2011 του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ιδρύει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) με έδρα την Αθήνα, ως επιτελικό επιστημονικό φορέα για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, και το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (Ι.Τ.Υ.Ε.) με έδρα την Πάτρα. Ο νόμος καθορίζει τη σύνθεση και τις αρμοδιότητες των οργάνων διοίκησης του Ι.Ε.Π., όπως το επταμελές Διοικητικό Συμβούλιο και τον Πρόεδρο, καθώς και τη δομή της διοικητικής του υπηρεσίας. Ρυθμίζει επίσης τη μεταφορά προσωπικού, τη σύσταση θέσεων επιστημονικού και διοικητικού προσωπικού, τις αρμοδιότητες του Προέδρου και του Αντιπροέδρου, και τη λειτουργία ομάδων εργασίας. Τέλος, ορίζει τους πόρους του Ι.Ε.Π., την υποβολή ετήσιας έκθεσης απολογισμού και αξιολόγησης, και καταργεί διατάξεις προηγούμενων νόμων. - Τροποποίηση: Νόμος 3687 — ΦΕΚ Α' 159/2008 (άρθρο 6)
Ο Νόμος 3687/2008 του Ελληνικού Κοινοβουλίου τροποποιεί και συμπληρώνει διάφορους νόμους που αφορούν την εκπαίδευση και την κατάρτιση. Ρυθμίζει θέματα σχετικά με τα προσόντα διορισμού εκπαιδευτικών, την προϋπηρεσία, τις αποσπάσεις στο εξωτερικό, τη λειτουργία του Ινστιτούτου Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Ι.Δ.Ε.Κ.Ε.), την ανέγερση σχολικών κτιρίων στις περιφέρειες Ηπείρου και Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, καθώς και τη χορήγηση αδειών ίδρυσης ιδιωτικών σχολείων. Επίσης, καθορίζει τη διαδικασία διορισμού εκπαιδευτικών με προϋπηρεσία, την υπολογισμό ωρομίσθιας εκπαίδευσης σε δυσπρόσιτες περιοχές, και την ένταξη Καθηγητών Ανωτέρων Εκκλησιαστικών Σχολών σε μόνιμες θέσεις. Ο νόμος αφορά κυρίως το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, τους εκπαιδευτικούς, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και τους φορείς δια βίου εκπαίδευσης. - Τροποποίηση: Νόμος 3467 — ΦΕΚ Α' 128/2006 (άρθρο 6)
Ο Νόμος 3467/2006, με τίτλο "Επιλογή στελεχών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ρύθμιση θεμάτων διοίκησης και εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις", καθορίζει τη διαδικασία επιλογής και τοποθέτησης στελεχών της δημόσιας εκπαίδευσης για τετραετή θητεία, περιγράφοντας τα κριτήρια και τις αρμοδιότητες των αρμόδιων συμβουλίων και επιτροπών. Ο νόμος αφορά το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, τους εκπαιδευτικούς και τα στελέχη της εκπαίδευσης σε όλες τις βαθμίδες, συμπεριλαμβανομένης της ειδικής αγωγής και των πειραματικών σχολείων. Ρυθμίζει επίσης θέματα όπως η συγκρότηση συμβουλίων, η αποτίμηση κριτηρίων, η διαδικασία κρίσης και επιλογής, η απαλλαγή από καθήκοντα, τα προσόντα για διάφορες θέσεις, η επανάκριση και η μετάθεση στελεχών, καθώς και την αποτίμηση χρόνου υπηρεσίας και τίτλων σπουδών. Επιπλέον, ο νόμος περιλαμβάνει διατάξεις για την οργάνωση γραπτών δοκιμασιών, την τροποποίηση άλλων νόμων σχετικά με διοικητικό προσωπικό, αρχεία, κτηριακές εγκαταστάσεις, χρηματο… - Κατάργηση: Νόμος 3404 — ΦΕΚ Α' 260/2005 (άρθρο 1)
Ο Νόμος 3404/2005 ρυθμίζει θέματα σπουδών, βαθμολογίας και λειτουργίας των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Τ.Ε.Ι.). Συγκεκριμένα, τροποποιεί διατάξεις για τον καθορισμό περιεχομένου σπουδών, τη σύνταξη προγραμμάτων σπουδών, τους βαθμούς πτυχίου, την εξέλιξη και τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού προσωπικού, καθώς και τη συγκρότηση και λειτουργία των οργάνων διοίκησης των Τ.Ε.Ι. Επίσης, ο νόμος αφορά τη σύσταση θέσεων προσωπικού, τη μετατροπή προσωποπαγών θέσεων, τη ρύθμιση της εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, τις μετεγγραφές φοιτητών, την κατάταξη πτυχιούχων, την οργάνωση βιβλιοθηκών και κέντρων πληροφόρησης, τη σύσταση του Συνδέσμου Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, και τη ρύθμιση θεμάτων για την Ολυμπιακή Αεροπορία και την οικονομική ενίσχυση σχολικών φορέων της Γερμανίας. Τέλος, προβλέπει τη μετονομασία των Γενικών Αρχείων του Κράτους Ιωαννίνων και τη σύσταση Ιστορικού Αρχείου-Μουσείου Ηπείρου, καθώς και την απαγόρευση εκτελέσεων κατά των Ολυμπιακών Αερογραμμών έως τις 2… - Τροποποίηση: Νόμος 3369 — ΦΕΚ Α' 171/2005 (άρθρο 6)
Ο Νόμος 3369/2005 ορίζει τους όρους "δια βίου εκπαίδευση" και "δια βίου κατάρτιση" και καθορίζει τους φορείς παροχής αυτών, όπως τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας και τα ΙΕΚ, ενώ συστήνει την Εθνική Επιτροπή Δια Βίου Μάθησης για τον συντονισμό. Ο νόμος ρυθμίζει την πιστοποίηση φορέων και προγραμμάτων, τη χορήγηση πιστοποιητικών δια βίου κατάρτισης ή επιμόρφωσης, καθώς και τη διαδικασία εισαγωγής εκπαιδευομένων και την αξιολόγηση ποιότητας των προγραμμάτων. Επίσης, προβλέπει τη σύσταση Ινστιτούτων Δια Βίου Εκπαίδευσης σε ιδρύματα ανώτατης εκπαίδευσης, τη λειτουργία Προγραμμάτων Σπουδών Επιλογής, την ίδρυση του Ινστιτούτου Νεολαίας και τη χορήγηση υποτροφιών σε τέκνα πολύτεκνων οικογενειών. Τέλος, ο νόμος επιτρέπει στις Νομαρχιακές Αυτοδιοικήσεις να προχωρούν σε κατεπείγουσες μισθώσεις χώρων για σχολικές μονάδες και ρυθμίζει τη διαδικασία αποζημίωσης για απαλλοτρίωση έκτασης για τον Ολυμπιακό Χωριό. - Τροποποίηση: Νόμος 3255 — ΦΕΚ Α' 138/2004
Ο Νόμος 3255/2004 του Ελληνικού Κοινοβουλίου ιδρύει νέα τμήματα σε πανεπιστήμια και Τ.Ε.Ι. σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας, όπως το Τμήμα Κινηματογράφου στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας και το Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, με έναρξη λειτουργίας το ακαδημαϊκό έτος 2004-2005. Επίσης, προβλέπει τη μεταφορά της Παιδαγωγικής Σχολής Φλώρινας στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας και τη δημιουργία Ειδικών Προγραμμάτων Συνεργασίας για μεταπτυχιακές σπουδές με ιδρύματα της αλλοδαπής. Ο νόμος ρυθμίζει επίσης διαδικασίες διορισμού και μονιμοποίησης μελών Δ.Ε.Π., τις εξετάσεις του ΔΙ.Κ.Α.Τ.Σ.Α., την κατάργηση εθνικών εξετάσεων σε ορισμένες τάξεις λυκείων και παρατείνει προθεσμίες για διορισμούς εκπαιδευτικών. Τέλος, ορίζει τη διατήρηση προσωπικής διαφοράς αποδοχών για μέλη Ε.Π. των Τ.Ε.Ι. και τροποποιεί διατάξεις σχετικά με την κατοικία φοιτητών και την πρόσληψη προσωπικού για ερευνητικά έργα. - Τροποποίηση: Νόμος 3027 — ΦΕΚ Α' 152/2002 (άρθρα 1, 6)
Ο Νόμος 3027/2002, με τίτλο "Ρύθμιση θεμάτων Οργανισμού Σχολικών Κτιρίων, ανώτατης εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις", αφορά κυρίως τον Οργανισμό Σχολικών Κτιρίων Α.Ε. (Ο.Σ.Κ. Α.Ε.) και θέματα ανώτατης εκπαίδευσης. Ο νόμος επιτρέπει στον Ο.Σ.Κ. Α.Ε. να προβαίνει σε απαλλοτριώσεις ή αγορές ακινήτων για σχολικά κτίρια, να αποκτά περιουσιακά στοιχεία στο εξωτερικό, να συντάσσει κτιριοδομικά πρότυπα και να λειτουργεί ως Τεχνικός Σύμβουλος. Ρυθμίζει επίσης διαδικασίες επανεγγραφής φοιτητών, συμβάσεις μίσθωσης μεταφορικών μέσων από πανεπιστήμια, τη λειτουργία της Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) στην Αθήνα, την αναγνώριση πτυχίων ιατρικής και οδοντιατρικής από χώρες εκτός Ε.Ε., και τη διαδικασία διορισμών εκπαιδευτικών. Τέλος, καταργεί συγκεκριμένες διατάξεις προηγούμενων νόμων και θέτει τον νόμο σε ισχύ από τη δημοσίευσή του. - Τροποποίηση: Π.Δ. 142 — ΦΕΚ Α' 118/2002 (άρθρο 3)
Το Προεδρικό Διάταγμα 142/2002 ορίζει την οργάνωση και διοίκηση του Ινστιτούτου Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Ι.Δ.ΕΚ.Ε.). Το Ι.Δ.ΕΚ.Ε. είναι νομικό πρόσωπο ιδιωτικού δικαίου με σκοπό την τεχνολογική και επιστημονική υποστήριξη των προγραμμάτων της Γενικής Γραμματείας Εκπαίδευσης Ενηλίκων και την υλοποίηση ενεργειών δια βίου μάθησης. Το διάταγμα καθορίζει τις αρμοδιότητες της διοίκησης, τις μονάδες λειτουργίας του Ινστιτούτου και τη διαδικασία κατάρτισης του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας. Οι δαπάνες του Ινστιτούτου καλύπτονται από πιστώσεις του προϋπολογισμού του με κοινοτική συγχρηματοδότηση, κυρίως μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος Εκπαίδευσης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ.). Το διάταγμα εκτελέστηκε από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. - Τροποποίηση: Νόμος 2986 — ΦΕΚ Α' 24/2002 (άρθρο 1)
Ο Νόμος 2986/2002 του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων οργανώνει τις περιφερειακές υπηρεσίες εκπαίδευσης, καθορίζει τις αρμοδιότητες των τμημάτων τους και ρυθμίζει την υπαγωγή διαφόρων κέντρων στήριξης και επιμόρφωσης σε αυτές. Ο νόμος προβλέπει την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου, την ίδρυση του Οργανισμού Επιμόρφωσης των Εκπαιδευτικών (ΟΕΠΕΚ) με έδρα την Αθήνα, και τροποποιεί τη σύνθεση και τις αρμοδιότητες των Ανώτερων και Περιφερειακών Υπηρεσιακών Συμβουλίων. Επίσης, ρυθμίζει οργανωτικά θέματα υπηρεσιών και σχολικών μονάδων, τον αριθμό και την κατανομή εκπαιδευτικών αδειών για μεταπτυχιακές σπουδές, τη διαδικασία ανάθεσης βοηθητικών εργασιών για διδακτικά βιβλία από τον ΟΕΔΒ, και τη διαπίστωση διαταραχών στο εκπαιδευτικό κλίμα ιδιωτικών σχολείων. Τέλος, ο νόμος επιτρέπει τον ορισμό ελάχιστου βαθμού πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ρυθμίζει τη διαδικασία πρόσληψης και καταγγελίας συμβάσεων ιδιωτικών εκπαιδευτικών, τροποποιεί τη σύνθεση των σχολικών εφορειών μ…
Σχετικοί νόμοι
Νομοθεσία του 2001
Επιστροφή στη λίστα νόμων